圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學

服務校網

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入學

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2021 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重如下：<br>學業成績佔30%、操行及態度佔20%、面試表現佔30%、課外活動及獎項佔10%、校內及校外服務佔10%。

迎新活動及健康生活

1. 為讓學生盡快適應中學生活，本校於八月舉辦一系列多元化的「中一迎新」活動，內容包括：才藝計劃、輔導歷奇體驗課程、鐵人歷奇體驗課程、英語銜接課程及領袖訓練日營，讓中一新生了解本校的校園生活，認識各種校園設施及豐富的學習資源。<br>2. 本校關注學生全人發展，採取「全校參與」模式，推動環保教育，又鼓勵師生踴躍參與各項促進健康的活動，培養他們正面積極的價值觀和態度。為確保學校食水的質量及師生的健康，校園所有飲用水已全部安裝符合美國NSF 53標準，具有除鉛效能認證的濾水器，並適時更換濾芯。

學校背景

辦學宗旨

秉承圓玄學院「崇尚儒釋道三教，正心修身，存真養性，智慧慈悲，依仁抱義，明道立德，博施濟眾，普渡群生」宗旨，「明道立德，慈悲喜捨」為校訓，佛陀「慈悲濟世」為精神，推行佛化教育，啟發正知正見，為學生提供全人教育，使能擁有升學就業能力，具備圓融通達、積極精進人生態度，為人類福祉努力。

辦學團體

圓玄學院

創校年份

1963

校訓

明道立德 慈悲喜捨

宗教

佛教

學校類別

資助

學生性別

男女

法團校董會

已成立

校監／校管會主席

陳國超

校長

馮金燕

校長學歷／資歷

( B.SC.(Hons), Grad.Dip.App.Sci.(I.T.), M.Ed., D.Ed.(CUHK) )

學校佔地面積

6100

其他費用

家長教師會會費

"$40"

學生會會費

"$30"

非標準項目核准收費

特別用途收費（非標準設施及冷氣費）：$310（S.1-S.5）， $240（S.6）

備註

1. 為向學生提供適切的教學支援，中六級實施小班分組教學模式。初中部分班別的主科同樣以小班教學，讓老師更好照顧學習者的多樣性，提高學與教效能。<br>2. 為照顧高中學生多元發展的需要，學校提供應用學習課程予學生選讀。學生可以從課程中學習相關的基礎理論和概念，發展入門技能、與職業相關的能力及共通能力，探索自己的事業抱負和終身學習方向。

教學語言與科目（2020/21）

全校語文政策

本校以中文為主要教學語言。初中安排英語延展教學活動，讓學生有更豐富的英語學習環境，提升英語能力。

中一至三（中文授課科目）

中國語文、數學、綜合人文、科學、中史、電腦、佛學、普通話、視覺藝術、體育、生命教育、音樂（中一及中二）*、家政（中一）、設計與科技（中一）、高級科技（中二）、商業科技及運作（中三）

中一至三（英文授課科目）

英國語文

中四至六（中文授課科目）

中國語文、數學、通識教育、地理、經濟、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、旅遊與款待、中國歷史、歷史、視覺藝術、體育（高中選修）、體育、生命教育、倫理與藝術（中四及中五）、數學延伸部分單元一

中四至六（英文授課科目）

英國語文

教學語言與科目（2021/22 擬開設）

中一至三（中文授課科目）

中國語文、數學、綜合人文、科學、中史、電腦、佛學、普通話、視覺藝術、體育、生命教育、音樂（中一及中二）*、家政（中一）、設計與科技（中一）、高級科技（中二）、商業科技及運作（中三）

中一至三（英文授課科目）

英國語文<br>

中四至六（中文授課科目）

中國語文、數學、通識教育、地理、經濟、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、旅遊與款待、中國歷史、歷史、視覺藝術、體育（高中選修）、體育、生命教育、倫理與藝術（中四及中五）、數學延伸部分單元一

中四至六（英文授課科目）

英國語文

教學規劃

學習和教學策略

1. 學校推行「自攜裝置」（BYOD）政策，進一步推動全校電子教學，並配合iPad互動電子筆記及校本教材短片，加強學與教互動，以提升學生的學習效能及自主學習的能力。<br>2. 學校為學生營造優良的自學文化，各學科大力推動自學計劃，另設「陳贊一博士自主學習獎學金」，鼓勵初中學生養成自學習慣。同時，課後增設免費功課輔導服務，鼓勵學生留校溫習，提升學業水平。 <br>3. 英文科設英語話劇訓練，並配合朗讀活動，提升學生學習英語的興趣及自信心。

校本課程

1. 選修科目：2X。 另設應用學習課程（模式一），供高中學生選讀。<br>2. 課程重點： <br>（a） 中一及中二設校本特色「才藝計劃」，讓學生在「德、智、體、群、美」五育方面得到均衡的發展。<br>（b） 中二級設高級科技科，課程包括設計與科技、資訊科技及科學的元素，推動STEM教育，配合全球的教育發展趨勢，以裝備學生應對社會及全球因急速的經濟、科學及科技發展所帶來的轉變和挑戰。<br>（c） 設立初中禪修課，讓學生體驗平靜，提升身心靈健康。<br>（d） 學校全費資助學生進行課後導修，提升學生應試技巧，讓高中學生對公開試作更佳的準備。

四個關鍵項目的發展

1. 凝聚專業，全力支援：學校每年增聘約20名額外支援人員（老師、社工、教學助理及職員）支援學生學習和成長。 <br>2. 電子學習，促進自學：本校調撥大量資源，以完備資訊科技設施，提升教學效能及學生自學能力。 <br>3. 整體規劃，多元發展：推行六年整體性生涯規劃教育方針，讓初中學生認識個人潛能及工作性向，讓高中學生定出具體的升學及就業目標，積極地發展個人志向。<br>4. 獎勵自學，燃我亮點：各年級學生都參與「燃我亮點」獎學金計劃，肯定個人潛能。計劃透過學生自行訂立「目標」、「計劃」、「執行」及「反思」等多項自我完善步驟，以培養學生的「決心」、「策劃力」、「毅力」和「反思力」。

生涯規劃教育

1. 從縱向及橫向規劃校本生涯規劃教育策略。就學生意願及興趣舉辦工作坊、參觀、講座及升學考察團活動，為不同需要的學生給予個人化的輔導支援。 <br>2. 學校特別為學生設「升學就業輔導室」，提供豐富的「升就」資源，並聘請「升學就業輔導助理」提供適切的輔導咨詢服務。<br>3. 恆常舉辦家校交流晚會、教師講座，讓學生、家長及教師一同建構升學和就業的目標，以助學生健康成長。<br>4. 與香港理工大學及九龍倉集團合作，為學生提供大學及職場體驗。 <br>5. 安排學生境外學習，又舉辦國內交流團，為學生到海外或內地升學作準備。<br>6. 持續培訓教師以掌握升就最新的資訊。

教師

核准編制教師職位

62

全校教師總人數

70

持教育文憑百分率

98

持學士百分率

100

持碩士／博士或以上百分率

53

持特殊教育培訓百分率

37

0至4年年資百分率

8

5至9年年資百分率

13

10年或以上年資百分率

79

設施與交通

學校設施

本校為一直致力營造優良的學習氣氛，積極調撥資源以持續優化校園設施。近年，學校增設「英語學習中心」，「STEM創客室」及「健身室」。本校亦設有設備完善的課室30間、特別室10多間、會議室3間、獨立禮堂、學生活動中心、電子化圖書館、多媒體教學中心、電腦室3間、資訊科技控制室、校園電視台、多用途課室、升降機。全校所有課室皆裝有空氣調節設備、電腦投射機及實物投影機。另外，學校設立「奮進室」及「自學中心」，提供優良的學習環境（包括聘請導師作功課輔導、增設自學工作紙、參考書、開設晚間自修支援計劃），促進學生自學，進一步鞏固學習成效。

支援有特殊教育需要學生的設施

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

直達學校的公共交通工具

巴士：69M/X、264M、269B/C/D、276A、E34、969；<br>輕鐵：761P、705、706。

其他

獎學金︰<br>本校致力爭取資源激勵學生上進，目前設有約35項獎助學金，以獎勵於各範疇表現傑出的學生。個別獎學金詳情如下：<br>1. 2019/20學年，三位學生獲AFS獎學金免費到匈牙利、阿根廷及俄羅斯交流學習一年。<br>2. 每學年設「燃我亮點」獎學金計劃，每年15名學生各可獲$1,000元，鼓勵學生積極上進，發揮個人潛能。除個人獎項外，亦設有小團隊獎項，讓學生自發組成小組，訂立目標，最優秀五個團隊各可獲$3,000元獎學金。<br>3. 「學校起動」計劃頒發最少$100,000元予升讀大學的本校學生，資助四年學費。<br>4. 每學年設「獎教獎學金」，表揚和獎勵於公開試考獲佳績的學生，最高金額為$10,000元。<br>5. 每學期設「陳呂重德獎學金」，獎勵於學業成績獲優良及進步的學生。<br>6. 每學年設「陳贊一博士自主學習獎學金」，以鼓勵學生自學求進。<br>7. 每學年本校均有二至三名學生獲扶貧委員會頒贈之「上游獎學金」$5,000，獎勵他們在學習或個人成長方面有顯著進步，或在面對逆境時仍具奮鬥精神，保持正面的價值觀和生活態度。<br>8. 另設校友會獎學金、家教會獎學金等十多項不同類型獎勵計劃，以表揚學生於不同學術與非學術的優良表現。<br>交流計劃︰<br>1. 圓玄學院每年資助本校學生及道教聯合會圓玄學院第一中學、第二中學及第三中學學生到廣州市花都區圓玄中學作離港教育交流，拓闊學生視野。<br>2. 本校與浙江省余新鎮中學結為姊妹學校，互訪交流。<br>STEM教育：<br>1. 本校在2019年成功申請優質教育基金近100萬元，以持續優化及發展學校STEM校本課程，推動學生創新精神。<br>2. 本校於2019年將一年一度舉辦的「陳呂重德盃」，定名為「陳呂重德盃-三項全能挑戰賽」，主要對象為元朗區小學生，以更好地推動區內STEM教育發展。<br>3. 於「英才盃STEM教育挑戰賽2019」中，本校學生分別於初賽獲得兩項一等獎及兩項二等獎，成績優異。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性

1. 初中各科編訂「學生為本」課程，考核則以「核心」及「延伸」兩部份作配合，協助學生「小步子」學習，以更好地建立學習信心。 <br>2. 學校設立多元化的課後免費增潤課程，加強照顧不同學生（包括有特殊教育需要的學生、非華語學生、新來港學童）的學習需要。 <br>3. 學校特別增聘一名社工，更全面地舉辦多元化活動，照顧學生成長。

全校參與模式融合教育

1. 本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生支援組，由副校長帶領，一位老師擔任統籌、兩位特殊教育需要支援老師及兩位輔導員協助處理日常運作。<br>2. 通過靈活運用「學習支援津貼」及結合校內資源，制訂策略性的支援計劃，為有特殊教育需要的學生提供適切幫助，包括外購讀寫訓練、言語治療訓練及學科輔導小組等，為有特殊教育需要的學生提供適切幫助。<br>3. 本年度聘請了一位少數族裔教學助理，特別為有特殊教育需要的非華語學生提供學習支援。<br>4. 中、英、數及通識科科主任更擔任本組學術顧問，透過課程設計、多元化教學策略、課業及測考調適等照顧學生的學習多樣性，提升有特殊教育需要學生的學習成效。<br>5. 學校與教育局及心理學家緊密協作，定期進行個別會議及學生評估工作，邀請家長參與會議，共同為學生制定個別學習計劃，檢視成效，提升學習效能。<br>6. 本校重視專業效能，鼓勵及安排老師接受特殊教育培訓課程及參加研討會，藉以提升老師照顧有特殊教育需要學生的專業能力。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。

測考及學習調適措施

透過課程設計、多元化教學策略、課業及測考調適等照顧學生的學習多樣性，提升有特殊教育需要學生的學習成效。教師在各科評估設計中刻意加入「基礎題」和「挑戰題」，推動支持性的考評理念，有效提升學生的學習信心。

家校與校風

家長教師會

有

學生會

有

舊生會／校友會

有

家校合作

1. 本校成立家長教師會，與家長保持良好的溝通。<br>2. 家長教師會的主席和執委成員積極參與學校活動，並設立獎學金及援助金，激勵學生學習及支援有需要家庭。<br>3. 家長義工積極參與學校工作，協助學校發展。家長學堂讓家長學習溝通技巧及組織興趣班。

校風

1. 本校致力宣揚「尊重他人」的共融校園文化。<br>2. 本校設雙班主任制，學校刻意將同級的班主任老師組織起來，成為各級的「品質圈」，更好地處理學生的學習需要。透過圈中老師的定期會議和互相協作，絕大部份學生的學習、行為及情緒問題均能迎刃而解。 <br>3. 學校廣泛推行級本和校本的獎勵計劃，激勵學生自發向上。 <br>4. 學校自二零零八年至今，連續十二年獲香港基督教服務處、香港輔導教師協會及教育局共同頒發之「關愛校園」榮譽。其中二零一零年獲「卓越關愛校園」之「最積極推動關愛文化」主題大獎及二零一三年獲「卓越關愛校園」之「最關愛家校合作主題大獎」，<br>5. 本校為啟發潛能學校，獲美國啟發潛能教育聯盟頒發「國際啟發潛能教育成就大獎」已達十四年，並於二零一七年獲認證「國際啟發潛能教育成就大獎」的金獎殊榮。

學校發展計劃

1. 營造學習氣氛，提升學生學習能力。 <br>2. 推動正向文化，促進學生多元發展。<br>3. 2018-2021三學年，本校獲撥款90萬元推行「健康校園計劃」，讓學生參與多元化的成長活動，培育學生正面積極的價值觀，從而建立健康快樂的人生。 <br>4. 全資贊助及積極推動「才藝計劃」，讓初中學生在體育、藝術、音樂、STEM及制服團隊紀律訓練等方面多元發展，激發學習興趣。

教師專業培訓及發展

1. 本校為啟發潛能學校，每年國際教育專家到校進行交流，推動教師專業發展。<br>2. 參加國際組織、道教聯合會屬校學習圈及校內推行學習社群教研活動及分享，促進教師之間的專業交流。 <br>3. 推行主題式同儕觀課、課後講課，鼓勵互相觀摩及交流，促進及提升教學成效。<br>4. 積極與教育局及各所大學合作舉辦教研活動，持續研發創新的教學策略。<br>5. 推行「新教師同行計劃」，協助新教師加快認識學校，又舉辦定期聚會，為新教師作出支援。<br>

全方位學習

1. 本校參加由九龍倉全力津助之Project WeCan計劃，為學生提供大量到各大機構參觀及實習的機會，同時也獲香港理工大學學生到校支援學生活動，大大拓寬學生視野。 <br>2. 本校將聯課活動納入正規課程，於週五定期進行，活動多達60項，內容包括學術、興趣、體育、藝術、制服團隊等多個類別活動，以發展學生的多元智能。在學校大量津助下，學生可完全免費參加課外活動。 <br>3. 本校致力為學生爭取學習機會和活動津貼，全力推廣全方位學習的精神和理念。<br>4. 本校積極舉辦校本交流團，並大力津貼學生參加費用，讓各級學生皆能走出香港學習，擴闊視野。本校學生曾到訪中國內地、台灣、韓國、新加坡、杜拜、德國等地進行多元化的交流活動，拓寬學生對世界的認識，提升學習的動機。