基督教香港信義會元朗信義中學

服務校網

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入學

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2021 年9月升讀中一）。 <br>收生準則：學業成績 50%；課外活動和獎項 20%；面試 30%。

迎新活動及健康生活

1. 暑期英文班； 2. 暑期數學班； 3. 中一迎新及家長日。<br>所有初中學生留校午膳，另膳食小組每年嚴選午膳供應商，務求令留校午膳的同學獲得均衡的營養。

學校背景

辦學宗旨

培育學生在基督教育下建立正確的人生觀，以聖經真理、以生命影響生命的精神去引導學生，使他們能以積極的態度去珍惜生命，堅持不斷學習，發揮潛能。

辦學團體

基督教香港信義會

創校年份

1959

校訓

正心修身

宗教

基督教

學校類別

資助

學生性別

男女

法團校董會

已成立

校監／校管會主席

楊有志

校長

尹浩然

校長學歷／資歷

（文學士、哲學碩士）

學校佔地面積

6174

其他費用

家長教師會會費

"$50"

學生會會費

"$20"

非標準項目核准收費

310

其他收費

學生社費 $10

教學語言與科目（2020/21）

全校語文政策

本校自2010年起，中一級所有學科（除中文、中史、普通話外）均以英文授課。而且，中英文、數學及平均分合格是升班的標準。另外，本校現有五位外籍老師，大大提升英語學習氛圍。

中一至三（中文授課科目）

中國語文、普通話、中史

中一至三（英文授課科目）

英國語文、英國文學、數學、生活與社會、綜合科學、歷史、地理、電腦、商業與經濟（中三）、宗教、視覺藝術、音樂、體育、校本增潤課程——SALep

中四至六（中文授課科目）

中國語文、中史、中國文學、倫理及宗教、視覺藝術、基督教倫理、體育

中四至六（英文授課科目）

英國語文、英國文學、數學、物理、化學、生物、企業會計與財務、資訊及通訊科技、地理、歷史、經濟、音樂

中四至六（按班別／組別）

通識教育

教學語言與科目（2021/22 擬開設）

中一至三（中文授課科目）

中國語文、普通話、中史

中一至三（英文授課科目）

英國語文、英國文學、數學、生活與社會、綜合科學、歷史、地理、電腦、商業與經濟（中三）、宗教、視覺藝術、音樂、體育、校本增潤課程——SALep

中四至六（中文授課科目）

中國語文、中史、中國文學、視覺藝術、倫理及宗教、基督教倫理、體育

中四至六（英文授課科目）

英國語文、英國文學、數學、物理、化學、生物、企業會計及財務、資訊及通訊科技、地理、歷史、經濟、音樂

中四至六（按班別／組別）

通識教育

教學規劃

學習和教學策略

本校著重培訓學生的語文能力，尤其是英語方面。過去曾獲香港大學教育學院選為英語教學「優質效能學校」之一，並多次接受教育局邀請與英語老師分享教學成果。又曾榮獲香港大學邀請參與英語科新課程中校本評核試驗研究。另外為提升初中教學效能，中、英、數及生活與社會科都設有集體備課，所有老師每年均進行互相觀課以提升教學質素。本校推行跨學科學習，每年舉辦多元學習活動周，讓學生在不同範疇上累積學習經歷，以裝備學生應付新高中學制的要求。<br>近年，本校積極探討學生主動學習文化的營造策略，透過觀課、討論及分享會，各科均開始製訂鼓勵學生主動學習的方法。2019-2020年起推行學生回饋問卷，以提升學與教效能。<br>學校積極把資訊科技教育融入課堂及實踐，以加強教與學的效能。部分老師透過運用平板電腦於課堂教學，提升學習的興趣及效能。初中電腦科推行「航拍解碼」、「3D立體打印」及「程式編寫（寫app）」計劃，令學習更添趣味。<br>為進一步讓學生所學融入生活，本校近年亦設有「生物科技角」及「草藥徑」，將理科知識化作課餘興趣，為學生提供探究式主動學習的渠道。

校本課程

1. 選修科目：2X。 2X及3X。高中學生可以按需要和能力選讀2X或3X選修科目。<br><br>2. 課程重點：為照顧學生的需要及建立穩固的學業基礎，本校於初中三個核心科目 — 中文、英文及數學都設有自行訂定的校本課程；在中三級增設商業及經濟科，讓學生在選科時能對高中選修科有更深入的認識及了解，以順利銜接高中課程；而高中方面，除應付公開試外，本校還設有校本設計的倫理課，並配合學生生涯規劃的需要及發展，全面照顧學生身心靈的需要。<br>初中方面，2019-20學年開始已正式推行初中校本增潤課程——SALep。<br>即Science， Arts， Language Enrichment Programme. SALep於平日上課期間進行。中一、二級學生分別修讀必修單元中國書法班及英語話劇班。十二月開始，學生可自由選讀一個選修單元，選修單元共15個，包括日文、韓文、德文、食物科學、健康管理、進階書法、創意烹飪、智能家居、手機程式設計、數研、音樂編曲及進階英語話劇，部分課程由校外專業導師教授，所有費用由學校支付。

四個關鍵項目的發展

各項閱讀計劃由學生知識管理委員會負責統籌，包括早讀計劃及中英文廣泛閱讀計劃。<br><br>我們積極開拓學生的國際視野，主辦多元化的全球教室活動，以不同主題推動跨學科學習。過去曾帶領學生前往日本（大阪、九州）、新加坡、美國、加拿大、英國、法國、德國、澳洲、首爾、台北及國內等地進行考察及交流，目的是帶領他們走出課室，培育他們的世界觀。直至今日，本校已與二十一所海外學校締結學校關係，當中不少更設「兩地互訪制度」。2016-17年度起更引入學生籌委，鼓勵學生參與策劃與學習相關的交流活動，推動主動學習。在2017-18年度，本校為學生舉辦「韓國首爾交流團」及「澳洲音樂交流團」、「佛山體育營」及「同根同心 ─ 香港初中學生內地交流計劃」（東莞中山內地交流計劃）；亦於同年為本校教師舉辦日本名古屋、大阪、福井、北京及廣州等地的專業交流，相互了解學習，促進教學效能。在2018-19年度，本校為學生舉辦「台中遊學團及台北考察團」、「韓國首爾交流團」、「日本福井專題研習交流團」、「同行萬里中學生北京交流團」、「台灣龍華科技大學編程課程交流團」、「英國倫敦、劍橋音樂之旅交流團」、「新西蘭地理深度遊交流團」及「美國交流團」等。<br>為讓中一學生及家長認識基督教信仰及天耀生命堂，本校每年均舉行教育主日崇拜暨中一祝福禮，讓學生參與信義會主日崇拜及於當中領受天父、教會及師長之祝福。

生涯規劃教育

本校在學生生涯規劃教育工作中，透過正規課程或聯課活動，如師友計劃、高中生涯規劃教育課、中四級的計劃人生體驗營、大學資訊深度遊、職業博覽、學生座談會及家長座談會等，期望學生探索自己的興趣、培養自己的能力、認識自己的長處、激發對工作世界的好奇心、培養規劃及作出決定的能力，並藉不同的學習經歷和事業探索活動，認識各行各業及銜接各升學就業的途徑、關心自己的發展，為升學或就業作出明智的選擇。<br>在2019-20年度，本校成功與內地清華大學、日本會津大學、日本櫻美林大學、首爾建國大學、台北龍華科技大學、台中東海大學、加拿大亞爾伯塔大學開拓姊妹學校的關係，並簽訂校長推薦計劃協議書。每年每所大學會提供五至十位中六學生入學名額，在元信學生就讀中六時已獲得取錄，部份上述姊妹學校可免除該批學生應考香港中學文憑考試，透過校長的推薦而入讀學士學位課程。

教師

核准編制教師職位

66

全校教師總人數

72

持教育文憑百分率

100

持學士百分率

100

持碩士／博士或以上百分率

38

持特殊教育培訓百分率

19

0至4年年資百分率

32

5至9年年資百分率

14

10年或以上年資百分率

54

設施與交通

學校設施

由1995年起，本校增設新翼，學校的學習空間更為豐富。除一般教室以外，亦包括兩個禮堂、一個演講廳與其它如英語室、數學室、電腦室、學生活動中心、跳舞室、圖書館、自修室、宗教室、健身室、音樂室、音樂閣以及中國文學室等特別室。所有教室均配備空調、電腦、投影機及顯示型電子白板，為學生提供舒適且有助教與學的環境。除此以外，學校亦設有家長資源室，以促進家校之間的合作。<br><br>2018年亦加設視像會議室，以配合本校全球教室的發展，與學生能隨時與各地姊妹學校的朋友們進行學術及文化交流。

支援有特殊教育需要學生的設施

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

直達學校的公共交通工具

巴士：69M、69X、269D、276、276P、969； <br>西鐵：天水圍站； <br>輕鐵：705、706、751、761。

其他

本校設校友會獎學金、家教會獎學金、焦勇獎學金、樊日中獎學金、陳榮濂獎學金、麥子充獎學金、徐聯安獎學金及周琳獎學金。<br><br>本校無伴奏合唱隊H.O.A於2016年「國際無伴奏合唱比賽」全港中學組獲全場總冠軍、最佳舞臺演繹獎及編曲獎，並獲邀出席「2017國際無伴奏音樂盛典」演出。<br><br>於2018-19年，本校手鈴隊於「第14屆香港手鈴節」獲最佳中學組手鈴隊，於「香港手鈴節第14屆校際手鈴比賽」獲公開組創意演奏組榮譽獎及手鈴中級中學組金獎，於「聯校音樂大賽2019手鈴及手鐘組」獲金獎等。而本校其他音樂隊伍亦於「香港演藝音樂節2019團體賽」中獲得中學合唱組金獎、中學無伴奏合唱組金獎等。<br>

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性

透過課程設計及學生為本的教學法，照顧不同學習的需要。

全校參與模式融合教育

教學及評估調適

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：舉辦文化共融活動。為非華語學生提供課後支援

測考及學習調適措施

本校因應學生的需要，在不同的學習領域作出適切的評估政策。除總結性評估外，也以平日的學習表現亦作持續性的評估，以更客觀的方式量度學生的學習成果。

家校與校風

家長教師會

有

學生會

有

舊生會／校友會

有

家校合作

每年各級均設有大型家長會加強家校合作。本校會經常舉辦工作坊，協助家長進一步掌握親子教育技巧，使家長與學校互相配合，改善親子關係，使家庭和睦。

校風

本校校風純樸，非常關注學生的身心發展，尤其注重營造嚴謹校風，讓學生能在良好的環境中茁壯成長。本校亦著重對學生在情緒上作個別的支援，施行多元化支援計劃如「中一級飛躍計劃」及「有我陪你平台活動」，由輔導學長提供朋輩支援。此外，亦透過進行不同形式之小組活動以照顧學生身心靈健康，如「輕鬆一點鐘」、「心靈．空間天地」、「好精神校園計劃之午間心靈點子」及「中三級青少年身心健康計劃」等，以協助初中學生適應校園生活。本校亦關顧中四級學生在過渡至高中生活的適應情況，亦設「Project Care」計劃。此外，本校於2018-19學年亦增設學首，由高年級成績優異的學生協助學弟妹在學科上面對的困難，促進校園互助文化。<br><br>本校以全人教育的理念教導學生，在靈、德、智、體、群、美各範疇孜孜不伴栽培信義人，讓學生從中能體驗基督的愛，推動優良校風。

學校發展計劃

1. 凝聚信義情。<br>2. 強化教學配套與支援，提升學與教效能。<br>3. 深化信義人特質的栽培。

教師專業培訓及發展

教師須訂立三年持續專業發展計劃；校方亦舉辦教師發展日及其他校內培訓活動，以配合學校的發展和關注事項的實施。

全方位學習

本校設有多個學會，包括個學術性學會、興趣性小組、服務性隊伍及制服團隊，學生可自由參與，以豐富校園生活。為發揮學生潛能，校方更邀請校外專業導師作文娛藝術方面的訓練，項目計有管弦樂團、手鐘、聲樂、無伴奏合唱、舞蹈及戲劇。2016-2017年度設「未來學會，由你規劃」計劃，學生透過撰寫報告及匯報，向校方建議下一學年的新學會，其中本校四驅車興趣小組（2017-18）、體操學會（2018-19）、愛護動物學會及西洋流行音樂學會（2019-20）均由此計劃下誕生。<br><br>在體育活動方面則有花劍、合球、室內賽艇、足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球及手球等。