小學概覽
資料年度：2020
資料來自教育局委託的「小學概覽」公開檔案（2020），可能與現況有出入。
入學與銜接
- 小一學校網
- 91
- 聯繫中學
- 浸信會呂明才中學
- 校車
- 有
- 保姆車
- 無
學校背景
- 辦學宗旨
- 彰顯耶穌基督的愛，發揚愛己愛人的精神。提供合適的學習環境，讓學生愉快學習，並持續提供優質教育。
- 辦學團體
- 香港浸信會聯會
- 創校年份
- 1982
- 校訓
- 培仁牧愛
- 宗教
- 基督教
- 學校類別
- 資助
- 法團校董會
- 已成立
- 校監／校管會主席
- 曾啟文
- 校長
- 黃輝微
- 學生性別
- 男女
- 學校佔地面積
- 4039
費用
- 家長教師會費
- "$30"
設施
- 課室數目
- 25
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 28間：教學室、STEM室、電腦室、電視台、愉花園、生態園、天台樂園、再生能源站及祈禱室等。
- 其他學校設施
- 全校空氣調節。
教師
- 核准編制教師職位
- 49
- 教師總人數
- 50
- 持教育文憑百分率
- 98
- 持學士百分率
- 94
- 持碩士／博士或以上百分率
- 24
- 持特殊教育培訓百分率
- 35
- 0至4年經驗百分率
- 28
- 5至9年經驗百分率
- 6
- 10年或以上經驗百分率
- 66
教學與課程
- 教學語言
- 中文（包括:普通話）及英文
- 班級教學模式
- 自主學習、活動教學、協作教學、小組/合作學習，正向教育、資優教育、拔尖教學、小組輔導教學和功輔班，提升同學成績和培養良好的學習態度。
- 分班安排
- 小五至小六主要以學業成績分班。
- 全年全科測驗次數
- 2
- 全年全科考試次數
- 2
- 多元學習評估
- 除測考外，採用進展性及專題研習評估等。另進行學生自評、同學互評、家長評估和網上評估等。透過科會、集體備課及試後檢討，全面作出評估，培養學生自我反思能力及不斷求進。
- 學習和教學策略
- 推行自主學習，善用中、英、數校本課程，豐富學生的知識，培養學生終身學習的能力。安排協作教學及合作學習。本校有9位外籍英語老師與本地老師協作，提升英語水平。中文科推行整書閱讀計畫及校本支援計劃；數學科推行能力導向教材計劃及奧數教學計劃，發展資優教育、資訊科技、電子學習計劃、正向教育、生命教育、環保教育、健康教育、運算思維及STEM課程。
- 關鍵項目的發展
- 除拔尖保底的教學外，提供中英文廣泛閱讀計劃、課後閱讀計劃、專題書展、閱讀之星選舉、故事演講比賽、口頭閱讀報告比賽、親子閱讀獎勵計劃、故事姨姨及英文伴讀計劃等。設網上教學平台、校園電視台及專題研習，亦推行品德教育、個人成長課及全方位輔導活動、比賽、義工服務等，提升學生的自信。
- 共通能力的培養
- 培養學生九種共通能力，重點培養創造力、溝通能力、明辨性思考能力與協作能力等。
- 課程剪裁及調適措施
- 推行跨學科學習、課程統整及校本課程，提高教學效能及學生學習的興趣。
校園生活
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 8
- 每節一般時間
- 35
- 一般上學時間
- 8:00
- 一般放學時間
- 3:05
- 午膳安排
- 由指定供應商提供、由家長安排及學生自攜午膳回校。
- 健康校園生活
- 獲香港綠色機構認證、香港健康學校獎勵計劃銀獎、「至營學校認證」及參與「SportACT獎勵計劃」，並提供有營午餐及健康小食，鼓勵做運動和注意飲食。
- 全方位學習
- 100多項：管弦樂團、中樂、團契、詩班、歌詠班、童軍、公益少年團、基督少年軍、戲劇、珠心算、圍棋、奧數、英語、科學探索、魔術、武術、跆拳道、舞蹈、花式跳繩、球類、游泳、田徑、劍擊、視覺藝術、書法、辯論班、醒獅及交流。
- 學校生活備註
- 星期五放學時間為下午3:30。 <br>星期五上午8:00至8:30為公民教育，下午2:30至3:30圖書閱讀或課外活動。
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 本校重點發展資優教育，小五、小六設加速課程、數學及常識加入英文教學。設學術提升小組、輔導教學、功輔班、成長小組、區本計劃及照顧學生不同學習需要小組。
- 全校參與模式融合教育
- 為照顧有特殊教育需要的學生，學校設教育心理學家及言語治療師，為個別學生及家長提供服務，也設有學生支援小組、教學助理老師入班支援、功課輔導小組、社交訓練等小組、測考和默書調適。
- 非華語學生的教育支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援。
家校與校風
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
- 家校合作
- 舉行多元化活動：講座、旅行、國際學科評估及水、陸運會親子接力比賽，出版會訊等，家長協作隊約300人。
- 校風
- 推行品德及公民教育、生命教育及正向教育，營造具責任感、承擔精神、關愛、尊重他人、堅毅、誠信、自律和感恩的學習環境。樹立積極淳樸校風，培養學生良好品德，提升自信及領袖才能。
- 學校發展計劃
- 促進學生自主學習，發展活動教學、9位外籍英語老師教學、普通話學習，提升學生兩文三語水平及提高學生對學習的興趣。推行課程統整、跨科學習和專題研習，強化學生自學能力。致力拔尖保底，發展資優教育，與家長緊密聯繫，提升學與教水平。鼓勵教師培訓，優化教學策略。推動宗教、生命教育及正向教育，提高學生的品德素養及自信，發揮學生潛能。
- 教師專業培訓及發展
- 配合「學與教」發展目標，推行教師專業發展，鼓勵教師進行共同備課、同儕觀課、協作教學及教研，並不斷參加校內和校外培訓，提高教學效能。
- 學校特色／其他
- 本校設超過50項獎學金及多項獎勵計劃以鼓勵學生努力學習及表揚其成就。另外，本校與深圳市南油小學為姊妹學校，又與青島銀海學校為友好學校，每年進行學術交流活動；又舉辦境外交流活動，地點如內地、加拿大、英國、美國、日本、南韓、台灣、新加坡等，擴闊學生的視野及提升學術水平。本校每年均派學生參與公益少年團傑出團員比賽及飛龍大使選舉，曾代表香港到日本或韓國交流。
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 5 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總計 | 25 |
上學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 5 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總計 | 25 |
其他資料（12 項）
- 上學年總班數
- 25
- 法團校董會_學校管理委員會_校董會
- 浸信會呂明才小學法團校董會。
- 家校合作及校風超連結
- http://www.blmcps.edu.hk/pta
- 推廣正面價值觀和態度
- 學校積極推展校園的正面文化，加強全校彼此欣賞的氛圍，建立教師、家長及學生待人處事樂觀的態度，並推動學生由發掘個人興趣至發展其專長。
- 教學規劃超連結
- http://218.188.1.124/now02.php
- 學生支援超連結
- http://www.blmcps.edu.hk/now/studentcounselling/index.htm
- 學校發展超連結
- http://www.blmcps.edu.hk
- 學校管理架構
- 法團校董會作最後決策，校長、副校長、主任管理及推動學校發展。
- 學校管理超連結
- http://218.188.1.124/about03.php
- 學校關注事項
- 本年度之重點關注事項：促進學生自主學習、推展校園的正面文化。<br>發展主題：樂活自主，超越自我。
- 學校關注事項超連結
- http://218.188.1.124/goal04.php
- 環保政策
- 設生態園、親子種植園、綠化走廊及再生能源站，各科滲入環保教育元素，舉辦多元化環保活動。