幼稚園概覽
資料年度:2025/26
資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。
入學與申請
- 參加幼稚園教育計劃
- 沒有參加
- 申請表格類別
- 請瀏覽學校網頁
- 申請時間類別
- 請瀏覽學校網頁
- 收錄2-3歲級別兒童人數
- 0
學校背景
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 校監
- 呂煥卿
- 校長
- 關瑞英
- 創校年份
- 1950
- 課程類別
- 本地
- 學校使命及抱負
- "本著聖保祿"" 為一切人成為一切' 的精神,宏揚愛的教育,並竭力為幼兒提供一個愉快的學習環境,使幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面得到全面發展,成為一個活潑開朗、自信樂觀、待人有禮、有愛心、懂得關懷別人、喜歡學習和具創意的人,為將來的生活作好準備。"
學費及收費
- 報名費
- $40
- 註冊費(半日班)
- $0
- 註冊費(全日班)
- 沒有開辦全日班
- 收費證明書
- http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/214612.pdf
設施
- 註冊課室數目
- 9
- 已使用課室總容額
- 540
- 戶外遊戲場地
- 有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 英語活動室、美藝室、角色扮演室
教師與師生比例
- 上午時段師生比例
- 01:09.3
- 下午時段師生比例
- 01:10.0
- 師生比例備註
- 沒有
- 校長及教學人員總人數
- 44
- 持有學位
- 38
- 非持有學位
- 6
- 幼兒教育證書或以上
- 44
- 合格幼稚園教師
- 0
- 合格助理幼稚園教師
- 0
- 教學年資4年以下
- 0%
- 教學年資4-7年
- 9%
- 教學年資7年以上
- 91%
課程與教學
- 課程規劃
- 以幼兒為本,按幼兒身心靈發展、需要及興趣,由淺入深,循序漸進,以多元化的教學策略,培養幼兒主動學習能力和喜愛學習的態度。
- 學習/教學模式及活動
- 透過主題教學和方案研習,綜合各學習範疇,利用多元化的活動,如實驗、參觀和模擬等活動,讓幼兒觀察、探索、思考、討論和分享,並且安排集體、小組和個別活動,照顧幼兒不同的學習需要;從遊戲中的學習,提升幼兒的學習興趣。
- 兒童學習經驗評估
- 透過觀察、記錄及分析進行持續性評估
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- N
學生支援
- 對學生支援
- 新生適應期、小一模擬活動及提供社區資訊
- 對非華語學童的支援
- 沒有資料
- 非華語學童支援(獲批資助)
- N
- 對有特殊需要的學童的支援
- 正在參與到校學前康復服務。
家校合作
- 家長教師會
- 沒有
- 其他家長活動/聯繫
- 家長日、講座、觀課、學校網頁及家長義工:故事爸媽、家長風紀、職業分享等
質素評核
- 質素評核(中文)
- 通過評核 http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StPaul's_KG.pdf
- 核數師審核
- 有
各級班別學生人數
| 級別 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 90 | 90 | 0 |
| 低班 | 90 | 90 | 0 |
| 高班 | 90 | 90 | 0 |
其他資料(22 項)
- 文具
- 沒有資料
- 冬季校服
- 沒有資料
- 半日受聘_30000或以下
- 100%
- 半日受聘_30001_40000
- 0%
- 半日受聘_40000以上
- 0%
- 全日受聘_30000或以下
- 23%
- 全日受聘_30001_40000
- 31%
- 全日受聘_40000以上
- 46%
- 其他開支
- 6%
- 非教學人員薪酬
- 8%
- 員工培訓及專業發展
- <1%
- 夏季校服
- 沒有資料
- 書包
- 沒有資料
- 校長及教學人員人數_其他
- 0
- 校長及教學人員人數_其他師資訓練
- 0
- 校長及教學人員薪酬
- 69%
- 租金_管理費_差餉及地租
- 13%
- 茶點
- 沒有資料
- 教學用品
- 4%
- 寢具
- 沒有資料
- 練習簿_作業
- 沒有資料
- 課本
- 沒有資料