小學概覽
資料年度：2020
資料來自教育局委託的「小學概覽」公開檔案（2020），可能與現況有出入。
入學與銜接
- 小一學校網
- 66
- 校車
- 無
- 保姆車
- 有
學校背景
- 辦學宗旨
- 1. 以「愛、敬、勤、誠」為校訓。<br>2. 教授知識、訓練技能及鍛鍊體格。<br>3. 着重培養學生優良的品格、高雅情操及正確的人生觀。<br>4. 注重學生在德、智、體、群、美之均衡發展。
- 辦學團體
- 保良局
- 創校年份
- 1984
- 校訓
- 愛敬勤誠
- 學校類別
- 資助
- 法團校董會
- 已成立
- 校監／校管會主席
- 陳正欣
- 校長
- 冼翠華
- 學生性別
- 男女
- 學校佔地面積
- 5025
費用
- 家長教師會費
- "$20"
- 非標準項目核准收費
- "$310 "
- 其他收費
- 補發學生智能卡$13
設施
- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 多元智能室、音樂室、活動室、電腦室、STEAM LAB、接見室、3間增進班課室、社工室、禮堂、圖書館
- 其他學校設施
- 校園電視台。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
教師
- 核准編制教師職位
- 48
- 教師總人數
- 49
- 持教育文憑百分率
- 100
- 持學士百分率
- 98
- 持碩士／博士或以上百分率
- 31
- 持特殊教育培訓百分率
- 73
- 0至4年經驗百分率
- 14
- 5至9年經驗百分率
- 16
- 10年或以上經驗百分率
- 70
教學與課程
- 教學語言
- 中文（包括:普通話）及英文
- 班級教學模式
- 1. 二至四年級以普通話教中文。<br>2. 每級四班，平均分班。
- 分班安排
- 平均分班。
- 班級結構備註
- 個別級別設有中文及英文抽離小組。
- 全年全科測驗次數
- 0
- 全年全科考試次數
- 4
- 多元學習評估
- 各術科除考核知識外，亦會考核學生的態度及技能。<br>中文、英文、數學及常識科設進展性評估。<br>
- 學習和教學策略
- 1. 運用合作學習、腦基礎教學、高階思維教學策略來提升學生學習效能。<br>2. 將中樂、弦樂、舞蹈、游泳、體操、欖球、小型網球融入課程中。<br>3. 三年級設綜合藝術科，培育學生在音樂、視覺藝術和表演藝術的潛能。
- 關鍵項目的發展
- 1. 提升學生思考及表達能力。<br>2. 培養學生自律、自信及尊重。
- 共通能力的培養
- 透過九大學科，培養學生的九大共通能力。
- 課程剪裁及調適措施
- 1. 設功課及考試調適。<br>2. 設有增潤、支援訓練及伴讀課，照顧學生的多樣性及有特殊學習需要的學生。<br>3. 設中文、英文、數學、體藝、STEAM精進課程，培養有潛質的學生。
校園生活
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35
- 一般上學時間
- 8:10
- 一般放學時間
- 3:15
- 午膳安排
- 由指定供應商提供、由家長安排及由學生自備。
- 健康校園生活
- 1. 每日進行眼操、護脊操；一星期進行兩次早操課及兩次閱讀課。<br>2. 午膳後，學生只可吃水果，<br>不可吃零食。
- 全方位學習
- 朗誦、辯論、書法、英語布偶劇、創意機械人、奧數、珠心算、中國舞、拉丁舞、節奏樂、非洲鼓、二胡、笛子、琵琶、揚琴、手鐘、弦樂、合唱團、體操、田徑、游泳、羽毛球、籃球、足球、乒乓球、小型網球、欖球、跆拳道、小小藝術家、小記者、幼童軍、少年警訊、公益少年
- 學校生活備註
- 學生必須留校午膳，學校有指定供應商提供飯餐，家長亦可於指定時間送飯到學校或由學生自備。
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 1. 設學生培育組及學生支援小組。<br>2. 設兩名駐校社工。
- 全校參與模式融合教育
- 善用不同的津貼聘請導師或購買服務，為有學習需要的學童提供適切的服務。
家校與校風
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 無
- 家校合作
- 1. 推行家長教育：舉辦家長講座。<br>2. 促進家校和諧：安排文娛交流活動。<br>3. 加強家校合作：邀請家長參與學校活動，協助帶隊參觀工作。<br>4. 加強家校溝通：每年舉行兩次全校家長日、最少一次分級家長會。
- 校風
- 為促進師生關係和提升學生的歸屬感所作的安排：<br>1. 師生組隊參加社際球類比賽。<br>2. 安排高年級學生擔任中、英文科小老師。<br>3. 加入學生主持早會、週會。<br>4. 午膳時間，設「師生撐檯腳」計劃，師生一邊午膳，一邊聊天。<br>5. 設「溢日智多星」計劃，鼓勵學生完成學習目標，換取心儀的禮物。<br>6. 設生日會，加強學生的歸屬感及凝聚力。<br>7. 設「零功課日」，舒緩學生的功課壓力。
- 學校發展計劃
- 1. 提升學生思考及表達能力。<br>2. 培養學生自律、自信及尊重。
- 教師專業培訓及發展
- 1. 給予新教師入職輔導。<br>2. 參加教育局或大學支援服務。
- 學校特色／其他
- 第七屆「卓越今天，成就將來」青少年領袖獎勵計劃 傑出學生<br>《全港學界機械人相撲賽》銅獎<br>《水務署「惜水學堂」節約用水教育計劃》葵青區銅獎<br>《中國少年兒童美術書法攝影大賽》美術一等獎<br>《第56屆學校舞蹈節》高年級組中國舞（群舞）甲級獎<br>《青衣區小學學界乒乓球賽》男單冠軍、亞軍<br>《青衣區小學校際田徑賽》冠軍3個、亞軍2個、季軍8個、殿軍8個<br>
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總計 | 24 |
上學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總計 | 24 |
其他資料（11 項）
- 上學年總班數
- 24
- 法團校董會_學校管理委員會_校董會
- 本校法團校董會于2013年成立，有成員14人，包括校監一人，辦學團體校董六人，替代辦學團體校董一人，當然校董（校長）一人，獨立校董一人，教員校董及替代教員校董各一人，家長校董及替代家長校董各一人。
- 家校合作及校風超連結
- http://plkcy.edu.hk/pta/
- 推廣正面價值觀和態度
- 透過成長課堂及輔導活動，培養學生的正面價值觀和態度。
- 學生支援超連結
- https://docs.google.com/folder/d/0B-u8buWDjDRqMTI3ZGNlYmQtNDcwYS00MDFiLWI5NjItZjFlMTM2NTc4ZDhh/edit#
- 學校發展超連結
- https://docs.google.com/folder/d/0B-u8buWDjDRqMTI3ZGNlYmQtNDcwYS00MDFiLWI5NjItZjFlMTM2NTc4ZDhh/edit#
- 學校管理架構
- 校長之下，設副校長兩名，主任九名。在校長帶領下，副校長及主任共同策劃、執行學校發展政策，處理日常事務。
- 學校管理超連結
- http://www.plkcy.edu.hk
- 學校關注事項
- 1. 提升學生思考及表達能力。<br>2. 培養學生自律、自信及尊重。
- 學校關注事項超連結
- https://docs.google.com/folder/d/0B-u8buWDjDRqMTI3ZGNlYmQtNDcwYS00MDFiLWI5NjItZjFlMTM2NTc4ZDhh/edit#
- 環保政策
- 1. 回收廢紙、膠樽、鋁罐、碳粉盒、校服。<br>2. 設有校本環保政策及環保採購政策。