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教育局公開資料 · 564249000113

仁愛堂陳鄭玉而幼稚園

YAN OI TONG CHAN CHENG YUK YEE KINDERGARTEN

  • 幼稚園暨幼兒中心
  • 油尖旺區
  • 私立
  • 男女
  • 全日

教育局數據更新:2026年8月4日

仁愛堂陳鄭玉而幼稚園位於油尖旺區,地址為九龍尖沙咀柯士甸道西1號1樓104室。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
21997343
傳真
23757120

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
仁愛堂陳鄭玉而幼稚園
英文名稱
YAN OI TONG CHAN CHENG YUK YEE KINDERGARTEN
學校編號
564249000113

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
油尖旺區
地區(英文)
Yau Tsim Mong
地區代碼
YAU TSIM MONG

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

類別(中文)
幼稚園暨幼兒中心

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
全日
授課時間(英文)
WHOLE DAY

地址

教育局登記地址

地址(中文)
九龍尖沙咀柯士甸道西1號1樓104室
地址(英文)
UNIT 104 1/F NO. 1 AUSTIN ROAD WEST TSIM SHA TSUI KOWLOON

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.30463992
經度
114.16335439
坐標東
834874.9
坐標北
818409.6

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
有參加
申請表格類別
請瀏覽學校網頁
申請時間類別
全年接受申請
提供2歲以下幼兒服務
沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數
15

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
鄭玉嬋
校長
黎燕芬
創校年份
2001
課程類別
本地
學校使命及抱負
致力提供優質幼兒教育,關顧幼兒全人發展,啟發個人潛能,培育幼兒成為具同理心並與人為善的新一代。

學費及收費

收費水平(全年全日)
68364
報名費
$40
註冊費(半日班)
沒有開辦半日班
註冊費(全日班)
"$1,000 "
參加幼兒中心資助計劃
沒有
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/564249.pdf

設施

註冊課室數目
沒有資料
已使用課室總容額
94
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
音樂室
沒有
其他特別室
沒有

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:08.3
下午時段師生比例
01:08.3
師生比例備註
校長及教學人員總人數
13
持有學位
12
非持有學位
1
幼兒教育證書或以上
13
合格幼稚園教師
0
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
7%
教學年資4-7年
8%
教學年資7年以上
85%

課程與教學

課程規劃
推行「3C課程」,重點培育孩子的溝通、協作和創意能力,以遊戲作媒介,激勵孩子積極探索及自主學習。課程發展建基於實證研究,維繫學與教的信效度和質素。近年將3C理念與生命教育結合,通過「家、校、社」合作,培養善心、善意、善行,塑造具同理心和與人為善的新一代。 採用兩文三語教學,在母語教學外創造優質與沉浸式的兩文三語學習環境,為升小奠下紮實基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
「3C」課程的理念在於以「兒童為本(Child-centered)」,著重幼兒建構經驗與統整學習,活動是透過「遊戲」,並以統整方式進行。教師根據幼兒特性,設計與幼兒生活相關的、有意義的情境,讓幼兒在脈絡中進行深入探索及思考。 重視幼兒在活動過程中所獲得的親身經驗,讓他們享有充裕的自主學習的時間,提供豐富多元的探索環境與互動情境引導幼兒,激發創意,提高溝通及協作能力。
兒童學習經驗評估
採用持續觀察模式,以日常觀察及記錄掌握兒童的學習情況。發展評估數據系統,將兒童的發展狀況作妥善記錄及分析,並為學生建立個人學習檔案(Portfolio),定期蒐集發展資料以了解學習進度,配合個別需要提供適切的輔導。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
Y

學生支援

對學生支援
設新生適應計劃,協助學生逐漸適應校園生活。安排小學銜接活動,協助高班學生適應小學生活。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
非華語學童支援(獲批資助)
Y
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。
提供暫托服務
沒有
提供延長服務時間
沒有

家校合作

家長教師會
其他家長活動/聯繫
與家長成為合作夥伴,定期舉辦家長會、家長觀課、講座工作坊、親子活動及出版家長通訊等,教師亦會與家長保持緊密溝通,透過家校協作,共同培育幼兒健康成長。

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YOT_ChanChengYukYee.pdf
質素評核(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YOT_ChanChengYukYee.pdf
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班0032
低班0035
高班0026
其他資料(20 項)
文具
0
冬季校服
368
半日受聘_備註
沒有教學人員
全日受聘_30000或以下
7%
全日受聘_30001_40000
62%
全日受聘_40000以上
31%
其他開支
8%
非教學人員薪酬
15%
員工培訓及專業發展
1%
夏季校服
175
書包
135
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
69%
租金_管理費_差餉及地租
4%
茶點
0
教學用品
3%
寢具
240
練習簿_作業
0
課本
520-680

地圖

坐標 22.30463992, 114.16335439 · 網格 834874.9, 818409.6

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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資料來源:教育局學校位置及資料公開數據。本頁列出該數據集所有公開欄位,不包含學校排名或質素評價。