仁濟醫院王華湘中學

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• NT8

入學

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2021 年9月升讀中一）。 <br>教育局成績次第：20%、學業成績：25%、獎項：10%、聯課活動：5%、操行及態度：20%、面試表現：20%。

迎新活動及健康生活

1. 中一迎新暨家長日、英語增潤課程及評估試、暑期綜合班、中一迎新訓練日營。2. 獲香港中文大學香港健康學校獎勵計劃金獎；每年舉辦信義會青少年性教育計劃、SUN TEENS青少年精神健康計劃、禁毒基金健康校園計劃等等，並參與由平和基金預防賭博活動。3. 課室有清潔劑和消毒洗手液；家教會參與甄選飯商；小食部食物配合學生成長所需。4. 體育科有體適能檢測計劃，每年舉辦陸運會、跳繩強心、環校跑、室內划艇及多種球類比賽。5. 輔導組及環境保護教育組統籌全年各項健康校園計劃。

他區

觀塘區

學校背景

辦學宗旨

貫徹「尊仁濟世」精神，提供優質全人教育，培育學生成為國家棟樑。提供多元化的校本課程，讓學生：1.懂得獨立思考，明辨是非，建立正面的人生觀； 2.具備良好的英文和中文（包括普通話）語言能力； 3.掌握最新資訊科技知識和全球視野； 4.養成公義和廉潔的品格，以愛心服務社會，愛國愛民。

辦學團體

仁濟醫院

創校年份

1999

校訓

尊仁濟世

學校類別

資助

學生性別

男女

法團校董會

已成立

校監／校管會主席

王忠秣

校長

邱少雄

校長學歷／資歷

（教育學文學士、理學碩士、教育碩士）

學校佔地面積

6837

其他費用

家長教師會會費

"$50"

學生會會費

"$7"

非標準項目核准收費

學校發展費：$310

教學語言與科目（2020/21）

全校語文政策

1. 初中各級推行普教中，大部分班別以英語為主要教學語言。公開考試科目多以英語應考。<br>2. 透過早讀課、課室圖書箱、閱讀周等活動培養學生的閱讀興趣。<br>3. 初中普通話課集中提升同學聽說能力。<br>4. 英文科安排同學應考國際認可的資歷試，每年舉辦英語周、萬聖節英語日等活動。中文科每年舉辦校內語文活動和參加全港比賽，提升學生語文能力。

中一至三（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、體育、視覺藝術、家政、設計與科技、健康管理與社會關懷、普通話

中一至三（英文授課科目）

英國語文、數學、經濟

中一至三（按班別／組別）

通識教育、電腦與資訊科技、歷史、音樂、綜合科學、「企業、會計與財務概論」

中四至六（中文授課科目）

中國語文、通識、中國歷史、歷史、健康管理與社會關懷、生物、資訊及通訊科技、視覺藝術、經濟、組合科學、體育、體育（香港中學文憑）

中四至六（英文授課科目）

英國語文、數學、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、數學延伸單元一（微積分與統計）、數學延伸單元二（代數與微積分）

教學語言與科目（2021/22 擬開設）

中一至三（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、體育、視覺藝術、家政、設計與科技、健康管理與社會關懷、普通話

中一至三（英文授課科目）

英國語文、數學、經濟

中一至三（按班別／組別）

通識教育、電腦與資訊科技、歷史、音樂、綜合科學、「企業、會計與財務概論」

中四至六（中文授課科目）

中國語文、通識、中國歷史、歷史、健康管理與社會關懷、生物、資訊及通訊科技、視覺藝術、經濟、組合科學、體育、體育（香港中學文憑）

中四至六（英文授課科目）

英國語文、數學、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、數學延伸單元一（微積分與統計）、數學延伸單元二（代數與微積分）

教學規劃

學習和教學策略

1. 設學習領域統籌員，加強學科協作。<br>2. 透過教訓輔會議檢討公開試及校內測考成績，調適教學策略。<br>3. 部分科目採用分組教學。<br>4. 各科組推動電子學習。<br>5. 各科透過異質分組推動合作學習。<br>6. 各科重視「促進學習的評估」。<br>7. 設學習支援組，統籌課後增潤課程。<br>8. 全年舉行兩次觀課評核，提升課堂教學成效。<br>9. 參加各類協作計劃，提升學與教成效。<br>10. 安排同學參加IELTS、劍橋英語考試等國際認可資歷認證以及各類文憑試模擬試。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 高中設14個選修科，學生按興趣及能力選修。<br>2. 課程重點： <br>(1) 成立科學、科技、工程、數學教育組（STEM），統籌有關領域的課程發展。<br>(2) 各科鼓勵同學在思考、討論、匯報、總結的課堂過程中建構知識。<br>(3) 各科採持續評估，引入學生自評及同儕互評。<br>(4) 透過聯課活動，訓練解難及批判思考能力。<br>(5) 成立資優教育組，栽培資優學生。

四個關鍵項目的發展

1. 德育及公民教育：透過早會、講座及義工活動，培養品格、責任心及價值觀，建立和諧校園。舉行公益金便服日、紅十字會捐血日、賣旗等活動，讓學生投入義工服務；每月升掛國旗，由老師分享國情。每年舉辦反賭博、反濫藥、肅貪倡廉等活動。<br>2. 從閱讀中學習：每循環周設兩次早讀課，尚有閱讀周、課後讀書會、書展等活動。<br>3. 專題研習：通識科、歷史科策劃專題研究。<br>4. 運用資訊科技進行互動學習：推行「社校共享無線網絡先導計劃」。通識科採用電子教材，多個科目在課堂上利用Google Classroom平台、iPad推動電子學習。

生涯規劃教育

中一至中六生均設生涯規劃課程，定期邀請專上院校代表到校介紹升學情況和收生要求。為同學舉辦與工作有關的學習計劃，包括商校合作計劃、暑期事業體驗計劃等。每年邀請畢業生回校分享升學經驗。

教師

核准編制教師職位

55

全校教師總人數

60

持教育文憑百分率

100

持學士百分率

97

持碩士／博士或以上百分率

72

持特殊教育培訓百分率

25

0至4年年資百分率

10

5至9年年資百分率

8

10年或以上年資百分率

82

設施與交通

學校設施

校園青蔥優雅，有花圃、魚池及休閒設施，曾16次奪康文署校園綠化工程大園圃、植樹及保養大獎。全校鋪設可覆蓋社區的無線網絡系統，方便電子學習。課室有電腦及投映機、實物投映機、藍光碟播放器，部分課室有電子白板；校內有校園電視台、多媒體學習中心、圖書館、舞蹈室、健身室、家長資源中心，以及全港唯一一所設於中學校舍內的地區文物館「西貢文物館」。雨天操場鋪設全天候泰坦地，提升田徑訓練效能。天台新增園藝耕作區、草坪及太陽能發電板。

支援有特殊教育需要學生的設施

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

直達學校的公共交通工具

將軍澳港鐵站A出口；<br>公共巴士：296M、296A、296C、296D、694、792、796B、796C、796X、<br>797M；<br>小巴：103M、110。

其他

本校學生在全港多項比賽表現優秀，以下為過去三年部分優秀獎項：<br>一、文藝類<br>1. 香港善德基金會「認識憲法、《基本法》」全港中小學標語創作比賽2019中學組冠軍<br>2. 全港青年學藝比賽普通話朗誦（公民教育）高中組冠軍<br>3. The Harvard Book Prize Hong Kong 2019 Winner<br>4. 新市鎮文化教育協會第三十四屆全港學界對聯創作比賽冠軍<br>5. 全港中小學生慶祝中華人民共和國成立70周年知識競賽決賽中學組冠軍<br>二、興趣類<br>1. 2020年度香港交通安全隊獎學金<br>2. 全港中學生VPET推廣挑戰賽2020最具創意大獎<br>3. 香港青年動力協會第八屆思辯盃全港校際辯論邀請賽新界東區冠軍<br>4. 課外不停學——環境生態文化網上學習課程獎勵計劃2020 金獎<br>5. 教育局第五屆《基本法》全港校際問答比賽亞軍<br>6. 香港中文大學創業研究中心開拓與創新精神及人文素養STEAM學習營作品創作比賽亞軍<br>三、學術類<br>1. 奧冠教育中心香港國際數學競賽初賽2019（香港賽區）金獎<br>2. 香港特別行政區政務司司長辦公室明日之星奬學金得奬者<br>3. 香港數學奧林匹克協會「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽2019初賽一等獎<br>4. 粵港澳大灣區數學比賽預選賽一等獎<br>5. 西貢文化中心第十八屆西貢區傑出學生選舉初中十大傑出學生優勝盃<br>6. 尤德爵士奬學金2019/20<br>四、體育類<br>1. 西貢區分齡田徑比賽2019男子MD組 三級跳 - 冠軍<br>2. 香港學界體育聯會校際乒乓球賽（第三組）女子乙組冠軍<br>3. 香港手球總會2018-2019地區手球隊訓練計劃區際比賽男子組冠軍<br>4. 康文署西貢區分齡田徑比賽2018男子青少年C組400米冠軍<br>5. 香港學界體育聯會校際手球賽（第二組）男子乙組冠軍

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性

1. 訓輔採用全校參與模式，每級定期召開教學、訓輔聯席會議，照顧學生發展需要。<br>2. 部分科目按能力分組上課，鼓勵學生參與。<br>3. 成立學習支援組，舉辦各類增潤強化課程及暑期綜合班，另為有需要的同學舉辦溫習班。<br>4. 成立融合教育統籌小組，另聘專業輔導員，與教育心理學家、駐校社工緊密聯繫，支援學生。

全校參與模式融合教育

本校致力建立共融校園，融合教育統籌小組以「全校參與」模式運作，與不同組別保持緊密溝通，支援有需要的學生。善用各項津貼和校外資源，為有需要的學生提供多元化的支援服務，如：開辦功課輔導班；為有需要的學生安排執行能力培育計劃、制定個別學習計劃、安排言語治療服務、提供家課及測考調適。學校成立「共融大使」，策劃共融活動；參與「堅正人生—提升特殊教育需要學生之效能感和堅毅力計劃」、「賽馬會喜伴同行計劃」、「通識多角度思考訓練課程」等支援活動。通過面談、家長日、家長工作坊等，與家長商議支援學生的安排。與駐校教育心理學家、臨牀心理學家、專科醫生及駐校社工保持緊密聯繫，擬定各項支援策略。

測考及學習調適措施

1. 設持續評估機制，同學的習作、上課表現、學科活動均列為評估項目。<br>2. 全年兩次考試，兩次統測；配合各科組小測，監察學生學習表現。<br>3. 設年終基礎能力評估，讓有需要的學生清楚掌握學業水平。<br>4. 與家教會合辦暑期綜合班。

家校與校風

家長教師會

有

學生會

有

舊生會／校友會

有

家校合作

1. 重視家長意見，家長校董及家教會委員均由家長選出。<br>2. 成立家長資源中心，供家長使用。提供學生舊書買賣、舊樂器買賣服務；舉行春節水仙花義賣，款項用以資助學生活動；每年中秋向全體師生派發月餅、水果。<br>3. 舉行燒烤晚會、手工藝班、拉丁舞班及境外考察交流等活動。<br>4. 家長協助接待來訪的教育機構，也出席電視、電台節目。家長校董李美蓮女士在2014年獲選為「十大傑出家長教師會領袖」。

校風

1. 校風純樸，學生知禮守規，尊敬師長，友愛同學；<br>2. 學習風氣濃厚，圖書館設晚間自修時段；設各類課後增潤課程；<br>3. 建立健康校園，營造融洽師生關係；<br>4. 提倡學藝雙修，讓同學在學業及體藝均有傑出表現；<br>5. 重視關懷社區，鼓勵義工服務，成立長者學苑，服務長者。

學校發展計劃

1. 依據以人為本的理念，推進彼此關愛，克盡己職的校園文化。<br>2. 優化學生自主學習能力，發揮個人潛能，以提升整體學習效能。<br><br><br><br>

教師專業培訓及發展

1. 每年舉辦三次教師專業發展日，內容包括照顧學習差異、課程統整、特殊教育需要等等。<br>2. 拜訪海外及國內教育團體，汲取教育經驗。<br>3. 鼓勵教師擔任公開試閱卷員，掌握考試趨勢。<br>4. 推動同儕觀課文化，定期舉行教學經驗分享會。<br>5. 多位教師曾獲得教育工作者聯會嘉許為傑出教師。<br>6. 歷史科傅潤偉老師獲行政長官卓越教學獎（2018/2019）

全方位學習

分為五大範疇：體育、學術、興趣、制服隊伍與社會服務，共設34個學會如：環保及園藝、棒球、傳理、英語戲劇、攝影及攝錄、演辯、童軍等，發掘同學的潛能，建立正確積極的人生觀，學習團隊合作精神。另有音樂潛能發展隊伍，包括中西樂團、步操管樂團、合唱團等等。一人一音課程則提供各類中西樂器訓練，其中手鈴隊、豎琴隊、風笛隊等，在學界頗受好評。每年又與不同的機構合辦各類領袖訓練、歷奇鍛鍊等活動，培養同學的協作能力和領導能力。