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教育局公開資料 · 132896000111

聖士提反女子中學附屬幼稚園

ST. STEPHEN'S GIRLS' COLLEGE KINDERGARTEN

  • 幼稚園
  • 中西區
  • 私立
  • 男女
  • 上午
  • 基督教

教育局數據更新:2026年8月4日

聖士提反女子中學附屬幼稚園位於中西區,地址為香港柏道33號地下部份車庫及一樓全層。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
25486607
傳真
28030490

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
聖士提反女子中學附屬幼稚園
英文名稱
ST. STEPHEN'S GIRLS' COLLEGE KINDERGARTEN
學校編號
132896000111

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
中西區
地區(英文)
Central and Western

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

學校類型
幼稚園
類型代碼
KINDERGARTEN
類別(中文)
幼稚園
類別(英文)
Kindergartens
同區同類型
中西區幼稚園

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
上午
授課時間(英文)
A.M.
宗教(中文)
基督教
宗教(英文)
PROTESTANTISM / CHRISTIANITY

地址

教育局登記地址

地址(中文)
香港柏道33號地下部份車庫及一樓全層
地址(英文)
PORTION OF THE GARAGE ON G/F AND WHOLE OF 1/F 33 PARK ROAD HONG KONG

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.28391533
經度
114.14462956
坐標東
832945
坐標北
816115

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
有參加
開始申請日期
2025-10-01
結束申請日期
2025-10-15
申請表格類別
請瀏覽學校網頁
申請時間類別
指定申請限期
收錄2-3歲級別兒童人數
0

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
管浩鳴
校長
鄭儼娥
創校年份
1906
課程類別
本地
學校使命及抱負
本校本著基督精神提供優質的幼兒教育,除積極為幼兒創設一個富有童趣的學習環境外,更努力提供多元化的活動,使幼兒在德、智、體、群、美及靈方面得到全面的發展,奠下終生學習的基礎。同時更致力協助幼兒發展其個人的潛能,使他們日後能成為一個懂得欣賞自己、尊重別人、愛護社會的人。

學費及收費

報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
沒有開辦全日班
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/132896.pdf

設施

註冊課室數目
3
已使用課室總容額
180
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
沒有
其他特別室
閱讀天地、視覺藝術室

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:07.5
下午時段師生比例
01:07.5
師生比例備註
沒有
校長及教學人員總人數
12
持有學位
11
非持有學位
1
幼兒教育證書或以上
12
合格幼稚園教師
0
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
8%
教學年資4-7年
38%
教學年資7年以上
54%

課程與教學

課程規劃
我們以 「兒童為本位」的理念,採用繪本作主題教學、藝術綜合教育來施教,同時我們會提供一個豐富的學習環境來激發兒童主動學習的意慾,並根據他們的能力、需要和興趣,開展多元化的活動,讓他們從小在語文、感知(大自然與生活、藝術與創意)、思維(幼兒數學)、個人與群體和體能與健康等能力上獲得充份的發展。建立正面的價值觀,從而奠下終生學習的基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
我們的課程是根據兒童的生活經驗和順應他們的發展規律而設計的,透過繪本故事並配合音樂、視覺藝術等工具,運用感知覺,從而培養他們的知識、技能和態度。
兒童學習經驗評估
我們為了能持續地獲取有關兒童成長的資料,以便進一步了解他們學習的表現,從而更有效地規劃課程,故結合日常的觀察、蒐集兒童的作品和採用總結性評估來掌握兒童成長的歷程。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
Y

學生支援

對學生支援
新生適應期、小一模擬課堂活動、到附屬小學參觀、中學生來校跨級共讀活動、親子伴讀計劃、與社會機構及各大專院校合作,擴濶兒童的學習領域。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;配合非華語兒童的需要,安排以中文故事為主題的學習,讓非華語的兒童增加閱讀中文故事的機會,延續兒童在家學習中文的興趣。
非華語學童支援(獲批資助)
Y
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。及早識別、與家長緊密聯繫、並協助進行轉介及跟進。

家校合作

家長教師會
其他家長活動/聯繫
定期舉辦家長日、來校觀課活動、專題講座、親子遊戲日、親子旅行日、親子伴讀計劃、畢業禮等。並會透過派發家長手冊、內聯網、學校網頁、學生手冊、校訊、電子通告及與教職員直接對話等進行緊密的聯繫。

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StStephenGirls.pdf
質素評核(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StStephenGirls.pdf
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班30300
低班6000
高班0600
其他資料(20 項)
文具
234-254
冬季校服
"825-1,142"
半日受聘_備註
沒有教學人員
全日受聘_30000或以下
46%
全日受聘_30001_40000
46%
全日受聘_40000以上
8%
其他開支
7%
非教學人員薪酬
21%
員工培訓及專業發展
0%
夏季校服
250-300
書包
40
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
70%
租金_管理費_差餉及地租
1%
茶點
沒有此項目
教學用品
1%
寢具
沒有此項目
練習簿_作業
24-74
課本
"1,062-1,209"

地圖

坐標 22.28391533, 114.14462956 · 網格 832945, 816115

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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以教育局坐標計算,約 2 公里內的其他學校。

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資料來源:教育局學校位置及資料公開數據。本頁列出該數據集所有公開欄位,不包含學校排名或質素評價。