小學概覽
資料年度：2020
資料來自教育局委託的「小學概覽」公開檔案（2020），可能與現況有出入。
入學與銜接
- 小一學校網
- /
- 直屬中學
- 民生書院
- 校車
- 無
- 保姆車
- 有
學校背景
- 辦學宗旨
- 以「光與生命」及「人人為我，我為人人」為校訓，致力提供以基督教信仰為基礎的全人教育，培育學生建立自覺積極而堅毅的人生觀，俾能對社會作出貢獻，獲得豐盛人生。
- 辦學團體
- 民生書院（辦學團體）<br>有限公司
- 創校年份
- 1926
- 校訓
- 「光與生命」<br>「人人為我，我為人人」
- 宗教
- 基督教
- 學校類別
- 私立
- 校監／校管會主席
- 郁德芬
- 校長
- 梁桂英
- 學生性別
- 男女
- 學校佔地面積
- 15600
費用
- 學費
- "$52500 分十期繳交"
設施
- 課室數目
- 40
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 音樂室2間、電腦室1間、視藝室1間、常識室1間、活動室1間、多用途室2間。
- 其他學校設施
- 室內泳池、室內運動場、文物館、空中花園、戶外遊戲場。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
教師
- 教師總人數
- 67
- 持教育文憑百分率
- 100
- 持學士百分率
- 97
- 持碩士／博士或以上百分率
- 31
- 持特殊教育培訓百分率
- 5
- 0至4年經驗百分率
- 8
- 5至9年經驗百分率
- 18
- 10年或以上經驗百分率
- 74
教學與課程
- 教學語言
- 中文及英文
- 班級教學模式
- 小一至小六採用合作學習模式。
- 分班安排
- 小一至小六平均分班。
- 全年全科測驗次數
- 2
- 全年全科考試次數
- 2
- 多元學習評估
- 1. 每學期一測一考。<br>2. 專題報告及研習。<br>3. 平時觀察及評估。
- 學習和教學策略
- 1. 進行全方位學習。<br>2. 科技探究活動。<br>3. 安排多元化活動及課外活動，增加學生的學習經歷。<br>4. 定期學校與學校的交流活動、國內外遊學學習，擴闊學生的學習經歷。<br>5. 跨學科活動。
- 關鍵項目的發展
- 1. 每天設閱讀時間、推行網上中英文閱讀計劃、親子閱讀獎勵計劃。<br>2. 運用高階思維策略於日常學習及活動。<br>3. 舉行STEM Day，進行科學探究活動，提升學生創意能力。<br>4. 建立人才庫，設精英項目，發揮學生不同的潛能。<br>5. 培育學生「七個習慣」的處事態度。<br>6. 運用iPad促進學與教。<br>7. 推展資優教育。
- 共通能力的培養
- 1. 培育學生掌握不同的學習策略及技巧。<br>2. 各級推行專題研習，發展學生共通能力。<br>3. 舉辦學生學習成果分享會。
- 課程剪裁及調適措施
- 校本課程。
校園生活
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 7
- 每節一般時間
- 45
- 一般上學時間
- 7:55
- 一般放學時間
- 3:25
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 健康校園生活
- 1. 舉辦陸運會、水運會、班際球類比賽。<br>2. 午休體育活動。<br>3. 推動營養午膳餐單。<br>4. 舉辦水果日。
- 全方位學習
- 基督徒團契、普通話朗誦、數學培訓、英語音樂劇、英語會話及寫作、足球、籃球、排球、乒乓、游泳、田徑、跆拳、劍擊、男女童軍、公益少年團、少年警訊、中西樂興趣班、管弦樂團、合唱團、視覺藝術、中國舞、圍棋、小領袖訓練班、機械人課程等六十多項
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 1. 設精英培訓班，發展學生不同的潛能。<br>2. 大哥哥大姐姐計劃。<br>3. 愛心小天使計劃。<br>4. 小老師計劃。
- 全校參與模式融合教育
- 1. 教學及評估調適。<br>2. 輔導心理學家幫助有需要的學生。<br>3. 設中、英、數課後輔導班，幫助學習能力稍遜的學生。
家校與校風
- 家長教師會
- 無
- 舊生會／校友會
- 有
- 家校合作
- 1. 舉辦多項親子活動。 <br>2. 家長專題講座及茶聚。 <br>3. 推動家長義工服務，如戶外學習日義工、姨姨講故事等。<br>4. 家長當義務導師教授親子興趣班、帶領家長團契等。
- 校風
- 1. 舉行小一新生家長日，讓小一新生順利適應小學生活。 <br>2. 建立關愛文化，設有大哥哥大姐姐計劃、愛心小天使計劃。 <br>3. 透過早會及德育課，教導及培養學生自律的精神和良好的品格。 <br>4. 設立班長會及學生會，發揮學生的領導才能及歸屬感，建立團隊精神。
- 學校發展計劃
- 1. 優化學習環境及設施。<br>2. 發揮學生不同潛能及領導才能。<br>3. 推動學生自主學習。<br>4. 照顧學生學習差異。<br>5. 推行電子學習。<br>6. 推展資優教育。
- 教師專業培訓及發展
- 1. 教師專業發展日。<br>2. 同儕觀課。
- 學校特色／其他
- 1. 公開及校際比賽獎項：請參閱本校網頁。<br>2. 獎學金計劃獎勵學科及非學科表現傑出的學生。<br>3. 助學金計劃援助有經濟需要的學生。
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 7 |
| 小二 | 7 |
| 小三 | 7 |
| 小四 | 6 |
| 小五 | 6 |
| 小六 | 6 |
| 總計 | 39 |
上學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 7 |
| 小二 | 7 |
| 小三 | 6 |
| 小四 | 6 |
| 小五 | 6 |
| 小六 | 5 |
| 總計 | 37 |
其他資料（7 項）
- 上學年總班數
- 37
- 法團校董會_學校管理委員會_校董會
- 校董會由專業人士組成。
- 推廣正面價值觀和態度
- 1. 透過聖經真理，建立學生正確的價值觀及態度。<br>2. 透過生命教育課程，教導學生積極面對困難。<br>3. 以「自我領導力教育」課程及校本輔導計劃塑造學生成為有自信、肯承擔、懂得感恩和欣賞他人的明日領袖。
- 學校管理架構
- 設明確行政及監察制度。由校長領導行政小組及各委員會策劃、制定、推動各項政策；而各科科主任負責統籌、管理及發展「學與教」事宜。
- 學校管理超連結
- http://munsang.edu.hk/primary/
- 學校關注事項
- 1. 學生品格教育。<br>2. 學生領導才能。<br>3. 學生自主學習。<br>4. 照顧學習差異。<br>5. 資優教育。
- 環保政策
- 1. 鼓勵全體員生實踐4R環保概念。<br>2. 善用空中花園及種植區。<br>3. 低碳校園。