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教育局公開資料 · 325317000111

樂善堂顧李覺鮮幼稚園

LOK SIN TONG KU LEE KWOK SIN KINDERGARTEN

  • 幼稚園
  • 黃大仙區
  • 私立
  • 男女
  • 上午

教育局數據更新:2026年8月4日

樂善堂顧李覺鮮幼稚園位於黃大仙區,地址為竹園南邨雅園樓地下。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話 1
23289875
電話 2
23289891
傳真
23270480

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
樂善堂顧李覺鮮幼稚園
英文名稱
LOK SIN TONG KU LEE KWOK SIN KINDERGARTEN
學校編號
325317000111

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
黃大仙區
地區(英文)
Wong Tai Sin
地區代碼
WONG TAI SIN

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

學校類型
幼稚園
類型代碼
KINDERGARTEN
類別(中文)
幼稚園
類別(英文)
Kindergartens
同區同類型
黃大仙區幼稚園

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
上午
授課時間(英文)
A.M.

地址

教育局登記地址

地址(中文)
竹園南邨雅園樓地下
地址(英文)
G/F, NGA YUEN HOUSE, CHUK YUEN SOUTH ESTATE, KOWLOON

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.34473441
經度
114.19466377
坐標東
838100.5
坐標北
822849.5

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
有參加
申請表格類別
請瀏覽學校網頁
申請時間類別
全年接受申請
收錄2-3歲級別兒童人數
0

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
陳婉儀
校長
容燕儀
創校年份
1986
課程類別
本地
學校使命及抱負
秉承樂善堂興學育才的理念,遵照校訓仁、愛、勤、誠,發展兒童的優良品德,訂定優質課程計劃,為幼兒提供全人教育。本校推行校本管理,校政開明,擁有優秀的教師團隊,校長、教師均具有幼兒教育榮譽學位或以上資格,教學團隊具備專業態度,優化教學策略,配合豐富教學資源,為學生提供優良的學習環境。校內師生關係良好,學習氣氛愉快。

學費及收費

報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
"$1,570 "
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/325317.pdf

設施

註冊課室數目
7
已使用課室總容額
100
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
大型主題學習角、多元智能學習遊戲區、大肌肉活動場地、音樂舞蹈室

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:07.8
下午時段師生比例
01:07.3
師生比例備註
沒有
校長及教學人員總人數
8
持有學位
7
非持有學位
1
幼兒教育證書或以上
8
合格幼稚園教師
0
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
11%
教學年資4-7年
22%
教學年資7年以上
67%

課程與教學

課程規劃
課程參照教育局幼稚園課程指引編訂,配合兒童發展階段來訂定。學校於2016年獲美國啟發潛能教育聯盟(IAIE)認證為一所啟發潛能學校;並分別於2017、2019及2021年 榮獲三星銀獎。我們尊重每一位兒童,關注他們的情緒發展及智能發展。課程以遊戲為策略,並以螺旋式循序漸進地提升兒童的能力,加強銜接性和統整性,有效提升幼兒學習興趣。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
學校採用高廣度學習模式,讓兒童透過主題研習、小組活動、繪本故事、方案教學、美藝創作、STEM探究式等活動,豐富兒童學習經歷。我們重視兒童的創意思維、人際關係的發展。課程著重從遊戲中學習,在發現問題、思考探索、經驗回饋中建構知識,藉以提升兒童的探究和解難能力。學校亦採用劍橋英語教學,兒童透過與外藉老師的互動及多元化的活動,從而提升他們的英語能力。
兒童學習經驗評估
學校採用持續觀察和記錄的方法進行兒童評估,由老師設計遊戲並從旁觀察和記錄學習表現,以分析兒童的學習效能,解難能力、合作性等,學校定期以單元報告向家長匯報兒童的學習表現。教師從多方面蒐集兒童的評估例證,編制成兒童學習歷程檔案,讓家長了解子女的學習情況;透過學習成果展覽會,邀請家長進入校園,一同分享兒童的學習成果。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
Y

學生支援

對學生支援
學校加強家校合作,並及早辨識兒童學習問題,按照兒童個別差異作出適當的輔導。學校教授Kimochis情智課程,利用故事教導兒童抒發情緒、表達感受的方式,讓老師、家長更能了解兒童的內心世界。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
非華語學童支援(獲批資助)
Y
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。

家校合作

家長教師會
其他家長活動/聯繫
家長教師會成立於2000年,積極與家長攜手培育兒童成長,定期協辦多項活動,保持密切的聯繫與溝通。家長教師會凝聚校園力量,提供免費借閱圖書、教具及玩具等服務。學校定期舉辦家長觀課,家長日,家長親職講座等活動,強化家校合作與溝通的效能。

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LST_KuLeeKwokSin.pdf
質素評核(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LST_KuLeeKwokSin.pdf
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班0011
低班0014
高班4033
其他資料(20 項)
文具
沒有此項目
冬季校服
478-522
半日受聘_備註
沒有教學人員
全日受聘_30000或以下
45%
全日受聘_30001_40000
44%
全日受聘_40000以上
11%
其他開支
12%
非教學人員薪酬
15%
員工培訓及專業發展
0%
夏季校服
315-325
書包
83
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
54%
租金_管理費_差餉及地租
8%
茶點
"1,800"
教學用品
11%
寢具
沒有此項目
練習簿_作業
133-182
課本
722

地圖

坐標 22.34473441, 114.19466377 · 網格 838100.5, 822849.5

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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