旅港開平商會中學

服務校網

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入學

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2021 年9月升讀中一）。 <br>收生準則：學業成績40%、課外活動及服務10%、獎項及運動／音樂測試20%、面試30%、操行B或以上。

迎新活動及健康生活

迎新活動：於暑期舉辦「中一家長日暨迎新日」及「英語銜接課程」。朋輩輔導員向新同學介紹學校生活，與新同學一起午膳，並組織學習小組，讓新同學儘快適應中學生活。<br>健康生活：鼓勵各學科在課程中加入健康教育元素；舉辦禁毒講座，推行禁毒教育，增強同學抗拒毒品的能力；提供有效的資訊及學習活動，讓學生培養健康生活習慣，協助同學達致良好的生理、心理及社交狀態。<br>

他區

深水埗區

學校背景

辦學宗旨

培養學生良好品格、積極人生觀、愛心、責任感、高尚情操及公民意識；傳授社會需求的知識；訓練獨立思考與自學能力，鼓勵勤奮上進，促進身心健康成長。

辦學團體

旅港開平商會

創校年份

1973

校訓

德、智、健、勤

學校類別

資助

學生性別

男女

法團校董會

已成立

校監／校管會主席

司徒維敦

校長

陳得南

校長學歷／資歷

（文學士、教育文憑、國際關係碩士（英國）

學校佔地面積

4500

其他費用

家長教師會會費

"$50"

學生會會費

"$10"

教學語言與科目（2020/21）

全校語文政策

除中國語文、中國文學、中國歷史及普通話外，所有科目均採用英文為授課語言。本校積極創造良好的語言環境，致力推動兩文三語，提高學生的語文水平，尤其是口語及書寫表達能力。

中一至三（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、普通話

中一至三（英文授課科目）

英國語文、數學、科學（中一、二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、歷史、地理、生活與社會（中一至中三）、經濟（中三）、普通電腦（中三）、STEM及電腦（中一、二）、家政（中一、二）、音樂、體育、視覺藝術

中四至六（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、中國文學

中四至六（英文授課科目）

英國語文、數學、通識教育、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、音樂、體育

教學語言與科目（2021/22 擬開設）

中一至三（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、普通話

中一至三（英文授課科目）

英國語文、數學、科學（中一、二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、歷史、地理、生活與社會（中一至中三）、經濟（中三）、普通電腦（中三）、STEM及電腦（中一、中二）、家政（中一、二）、音樂、體育、視覺藝術

中四至六（中文授課科目）

中國語文、中國歷史、中國文學

中四至六（英文授課科目）

英國語文、數學、通識教育、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、音樂、體育

教學規劃

學習和教學策略

致力培養同學五育均衡發展。重視提升語文能力和自學能力。除正規課程外，學校亦提供不同的學習經歷，例如參觀活動、分享會等，藉此推行全方位學習。

校本課程

1. 選修科目：3X。 本校新高中設有11個選修科目，讓學生選擇。<br>2. 課程重點：根據學生的需要及興趣設立課程。除各科的校本課程外，另推行特別設計的教學活動，以提升學習效能。學校設有各科資優課程，讓表現優異的學生，充份發揮潛能。對於運動或藝術有才能的學生，本校亦悉心培育。

四個關鍵項目的發展

1. 德育及公民教育：德育及公民教育課程活動緊密結合，培育同學「關愛」、「勤奮」及「感恩」等積極正面的人生觀。又鼓勵同學養成讀報的習慣，關注社會時事，培養獨立判斷的能力。 <br>2. 從閱讀中學習：積極推動「從閱讀中學習」，每星期設閱讀時間，培養同學的閱讀習慣，豐富知識；舉辦一連串活動鼓勵同學廣泛閱讀，學習運用各種閱讀策略以提升閱讀效能和增強學習能力。 <br>3. 專題研習：中二級設跨學科專題研習，帶領學生從不同角度觀察問題，學習蒐集及分析資料，並以不同形式展示研習成果。此外，各級亦安排個別學科的專題研習。 <br>4. 資訊科技互動學習：運用資訊科技作為教學工具，以多媒體形式講解抽象概念及提供真實學習情境，藉此提升學與教的效能。又鼓勵同學在互聯網搜集資料，在內聯網分享及建構知識。

生涯規劃教育

升學及就業輔導組於舉行與就業及生涯教育相關的活動，協助同學認識自己，提高同學對升學及就業的認識，為未來作好準備。校友也樂於為同學提供各種活動和機會，例如生涯日、師友計劃和職場體驗活動。

教師

核准編制教師職位

64

全校教師總人數

64

持教育文憑百分率

100

持學士百分率

100

持碩士／博士或以上百分率

51

持特殊教育培訓百分率

38

0至4年年資百分率

14

5至9年年資百分率

22

10年或以上年資百分率

64

設施與交通

學校設施

本校設有電腦室、圖書館、活動室、校園電視台及電子學習資源室、多功能室、實驗室4間、地理室及家政室。健身室將於2020/21學年上學期啟用。全校課室、特別室及禮堂已鋪設光纖網絡，方便教學及溝通。學校改善工程於2005年完成，增加了約1500平方米的可用面積。

支援有特殊教育需要學生的設施

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

直達學校的公共交通工具

巴士：7B、8、17、18、109；<br>綠色專線小巴：8、8M， 28M；<br>紅色小巴：旺角至何文田邨。

其他

香港中學文憑試：自2012年起，本校有兩位學生考獲六科5**及五位學生考獲五科5**。在2015及2017年分別有兩位學生獲得香港卓越獎學金計劃的全額獎學金，入讀愛丁堡大學及倫敦帝國學院。在2018年有一位學生取得菲臘親王獎學金到劍橋大學修讀數學。<br>本校著重學生的全人發展，鼓勵學生在學業及課外活動上均衡發展。男子田徑隊自2008年先後九次勇奪香港學界田徑錦標賽（第一組別）全場總季軍。<br>中二學生參加2017年香港學生科學比賽獲得冠軍；中四學生參加2017年香港機關王競賽獲得季軍，並代表香港出席杭州世界機關王大賽；2019年中五學生代表香港到匈牙利出席國際奧林匹克生物賽。<br>英文集誦隊自1996年至今共奪得26個冠軍。<br>舞蹈組連續多年於學校舞蹈節奪取優等獎及各區舞蹈比賽金獎。<br>中英文話劇組多年來參加校際話劇節，獲獎包括評判推介演出獎、最佳整體演出、最佳導演等獎項。<br>

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性

因應同學的能力和學習需要，給予適當輔導和幫助，讓學生更有效學習，以營造和諧有序的學習氣氛：<br>1. 舉辦高中課後拔尖班，強化同學的應試技巧。<br>2. 各科均設增潤課程，拓寬學生的知識。<br>3. 安排學生參加各項校外資優課程及活動，以擴闊視野。<br>4. 設不同的補底班，以照顧學習能力稍遜的同學。<br>5. 中一、二設英文課後補底班，由學科老師教授，以提升學生的語文能力。<br>6. 部份學科設有課後輔導班，讓學生及早趕上課程。

全校參與模式融合教育

設有斜道、暢通易達升降機。本校亦會按教育局指引為有特殊教育學習需要的學生提供支援及轉介服務。2019-2020年教育局安排本校設置特殊教育需要統籌主任。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：按需要支援非華語學生課後中文學習及舉辦共融活動。

測考及學習調適措施

全年分別舉行兩次統一測驗及兩次考試。<br>持續評估：學生的習作及課堂表現均計算入總成績內。

家校與校風

家長教師會

有

學生會

有

舊生會／校友會

有

家校合作

家長教師會於1999年成立，為家長與學校提供溝通、合作的橋樑。家教會出版「家長教師會會訊」，舉辦「家長分享會」及「家長意見調查」，以促進學校與家長間的溝通。此外，更舉辦家長講座、工作坊、家長聯誼日及文娛康樂活動，協助家長成為高效能父母。家長教師會亦組織家長義工隊協助學校推行各項活動，更撥款贊助課外活動及設立進步獎。

校風

本校學生具備良好品德及自律精神，校風純樸。師生關係良好，校園氣氛和諧。

學校發展計劃

1. 培養同學的態度和技巧，從而提升他們對不同崗位的承擔。<br>2. 發展學生品格的強項。<br>3. 培養學生具備反思的態度及技能，使他們成為反思學習者。<br>4. 提升老師的專業知識及技巧，以協助學生成為有反思能力的學習者。<br>5. 照顧學生成長中的不同需要。

教師專業培訓及發展

設有教師發展小組，負責安排專業培訓活動，邀請專家、學者主講或舉辦教師交流活動，以提升教學及輔助學生成長的質素。

全方位學習

鼓勵同學主動參與校內及校外的活動。校內的組織包括學生會及四社，另外有學術、體育、興趣和服務類別共47個小組。舉辦多元活動外，更讓同學有機會服務社羣。去年曾舉辦領袖訓練工作坊、文化交流團及探訪弱能人士宿舍活動，又推薦學生參加「傑出學生領袖選舉」及「文化交流計劃」等活動，以擴闊視野。