小學概覽
資料年度：2020
資料來自教育局委託的「小學概覽」公開檔案（2020），可能與現況有出入。
入學與銜接
- 小一學校網
- 74
- 校車
- 無
- 保姆車
- 有
學校背景
- 辦學宗旨
- 秉承校訓「敦品勵學」精神，教導學子先有良好品德，繼而勵志向學，成為社會良好公民。
- 辦學團體
- 鐘聲學校有限公司
- 創校年份
- 1934
- 校訓
- 敦品勵學
- 學校類別
- 資助
- 法團校董會
- 已成立
- 校監／校管會主席
- 張綺芳
- 校長
- 王玉麟
- 學生性別
- 男女
- 學校佔地面積
- 6220
費用
- 家長教師會費
- "$50"
設施
- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 視藝室、音樂室、英語室、電腦室、文物廊、活動中心、輔助教學室、語言學習室、常識室、醫療室。
- 其他學校設施
- 課室及特別室設空調與多媒體教學設備。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
教師
- 核准編制教師職位
- 57
- 教師總人數
- 59
- 持教育文憑百分率
- 100
- 持學士百分率
- 93
- 持碩士／博士或以上百分率
- 26
- 持特殊教育培訓百分率
- 29
- 0至4年經驗百分率
- 16
- 5至9年經驗百分率
- 21
- 10年或以上經驗百分率
- 63
教學與課程
- 教學語言
- 中文
- 班級教學模式
- 1. 全校以普通話教授中文。 2.一至三年班實行英文閱讀及寫作計劃。 3.課前中英數輔導班。 4.課後功課輔導班（小三至小五）。 5.按學生需要，個別班級設抽離小組或小組教學。
- 分班安排
- 沒有特別安排。
- 全年全科測驗次數
- 2
- 全年全科考試次數
- 3
- 多元學習評估
- 中、英、數設單元進展性評估；自我評估及同儕互評；並著重學生生活實踐。
- 學習和教學策略
- 全校以普通話教授中文。推行晨早閱讀、德育及公民教育課、圖書課、聯課及全方位活動。戶外學習及跨學科活動，如：中英數常活動日等。每年於不同級別進行跨科主題學習，讓學生掌握各學習領域的共通能力。
- 關鍵項目的發展
- 1. 設有早讀課、課前早讀區、中英文廣泛閱讀、親子閱讀獎勵計劃、故事媽媽等。 <br>2. 資訊科技融入各科，發展網上平台、內聯網，課餘有電腦拔尖及培訓班。<br>3. 透過各科活動，教授學生研習及製作專題研習報告，培養學生不同學習能力。 <br>4. 以主題式推展週會、班主任課、公民課、成長課、文選課、環境教學、校內外活動及攤位遊戲等，培養學生德育及公民教育意識。
- 共通能力的培養
- 透過多元化學習活動，施行有系統共通能力培訓。
- 課程剪裁及調適措施
- 設有拔尖補底措施及跨學科研習。
校園生活
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35
- 一般上學時間
- 8:00
- 一般放學時間
- 3:25
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 健康校園生活
- 學校舉辦多項全校參與活動如早操、跳繩強心計劃等，營造安全及健康的學習環境，培養學生良好的生活習慣。
- 全方位學習
- 衝上雲霄─鐘聲夢飛翔；幼童軍、小女童軍、公益少年團；風紀、環保先鋒隊；朗誦、數學精英培訓班、創意英語寫作班；合唱團、管樂團、西樂訓練班、小提琴班；田徑隊、各類球隊、體操隊、游泳隊、柔道隊、花式跳繩隊；西洋畫班、水墨畫班、舞蹈班、英文話劇班、日本語班等
- 學校生活備註
- 全校學生須留校午膳，學校著意推行健康的膳食計劃，如<br>「有營餐獎勵計劃」、「開心果日」等。
學生支援
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 補底拔尖如晨早輔導、數學精英培訓、英文創意寫作，領袖訓練、社交訓練小組等。
- 全校參與模式融合教育
- 運用「新資助模式」撥款為有需要學生提供輔導服務。並以「全校參與」模式照顧學生個別差異。
家校與校風
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
- 家校合作
- 家長可透過家教會、校政諮詢會、學校網頁表達意見，亦可參與家教會及校方舉辦的活動如午膳義工隊、新春聯歡、早讀媽媽、親子電腦班、校運會等與子女一同享受校園生活，發揮家校合作效能。
- 校風
- 1. 本校推行全校參與學習支援計劃，推廣關顧文化。 <br>2. 透過「作孩子成長蜜友」系列家長教育講座，家校攜手讓孩子健康成長。<br>3. 舉辦小一迎新日、小五及小六升中講座，讓家長與學校有更緊密的聯繫。
- 學校發展計劃
- 1. 活用資訊科技，實踐自主學習，積極推廣校本航空課程。<br>2. 實踐「可持續發展」精神，營造關愛環保校園。<br>3. 加強品德教育，建立正向人生觀（顯關愛）。
- 教師專業培訓及發展
- 每年舉辦最少三天專業發展日，透過共同備課及同儕觀課提升教學效能。
- 學校特色／其他
- 1. 設多項獎學金，以肯定學生在學術、服務、音樂、體育、視覺藝術等各方面的表現。<br>2. 學生積極參與課外活動，在多個學界及國際比賽中取得佳績，如：元朗區校際游泳比賽男女子甲組團體冠軍、學校舞蹈節小學高年級組中國舞優等獎、新加坡國際紙飛機飛行距離比賽亞軍等。<br>3. 舉辦境外交流活動，如：新加坡、台北、首爾、沖繩、大阪京都、泰航小機師計劃等，以豐富學生的學習領域及擴闊視野
本學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 5 |
| 小二 | 5 |
| 小三 | 5 |
| 小四 | 5 |
| 小五 | 5 |
| 小六 | 5 |
| 總計 | 30 |
上學年班級編制
| 年級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 5 |
| 小二 | 5 |
| 小三 | 5 |
| 小四 | 5 |
| 小五 | 5 |
| 小六 | 5 |
| 總計 | 30 |
其他資料（7 項）
- 上學年總班數
- 30
- 法團校董會_學校管理委員會_校董會
- 法團校董會於二零零七年八月三十一日成立，其中包括辦學團體校董八位，校長校董一位、教員校董兩位、家長校董及替代家長校董各一位、校友校董一位及獨立校董一位。
- 推廣正面價值觀和態度
- 我們致力透過各項活動，培育學生正面的價值觀和態度，讓學生積極裝備，迎接挑戰。學校近年致力培養學生「重誠信，懂尊重，顯關愛」的價值觀和態度，透過多元化的服務及活動，讓學生實踐所學。當中包括讓學生擔任領袖角色的服務，亦有培養學生品德的學習歷程，並以推展關愛為題的計劃作配合，作為推動學校全人發展的方向。
- 學校管理架構
- 在法團校董會管理下，由校長及不同科組執行學校發展和行政工作。詳情請參考本校網頁。
- 學校管理超連結
- http://www.chungsing.edu.hk/org/org.htm
- 學校關注事項
- 1. 活用資訊科技，實踐自主學習，積極推廣校本航空課程。<br>2. 實踐「可持續發展」精神，營造關愛環保校園。<br>3. 加強品德教育，建立正向人生觀。
- 環保政策
- 1. 美化校園計劃、綠化校園。 <br>2. 設環保先鋒隊及綠色小特工團隊，並透過多元化活動培養學生善用資源。<br>3. 學校用紙採雙面及以環保紙印刷。