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教育局公開資料 · 564710000113

聖公會聖馬提亞堂幼兒學校

ST MATTHIAS' CHURCH NURSERY SCHOOL

  • 幼稚園暨幼兒中心
  • 元朗區
  • 私立
  • 男女
  • 全日
  • 基督教

教育局數據更新:2026年8月4日

聖公會聖馬提亞堂幼兒學校位於元朗區,地址為新界元朗水邊圍邨湖水樓15-20號地下。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
24799938
傳真
29440902

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
聖公會聖馬提亞堂幼兒學校
英文名稱
ST MATTHIAS' CHURCH NURSERY SCHOOL
學校編號
564710000113

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
元朗區
地區(英文)
Yuen Long
地區代碼
YUEN LONG

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

類別(中文)
幼稚園暨幼兒中心

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
全日
授課時間(英文)
WHOLE DAY
宗教(中文)
基督教
宗教(英文)
PROTESTANTISM / CHRISTIANITY

地址

教育局登記地址

地址(中文)
新界元朗水邊圍邨湖水樓15-20號地下
地址(英文)
NO 15-20 G/F WOO SHUI HOUSE SHUI PIN WAI ESTATE YUEN LONG NEW TERRITORIES

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.4456872
經度
114.02100554
坐標東
820223.4
坐標北
834036.8

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
有參加
申請表格類別
請瀏覽學校網頁
申請時間類別
請瀏覽學校網頁
提供2歲以下幼兒服務
沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數
16

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
陳榮豐
校長
林淑敏
創校年份
1984
課程類別
本地
學校使命及抱負
本著基督精神,發展全人教育「非以役人、乃役於人」。本校致力為區內適齡兒童提供最優良的學前務,著重培育學生德育發展及兩文三語的能力,使他們不但能愉快學習,更能為將來的成長作好準備。

學費及收費

收費水平(全年全日)
39924
報名費
$40
註冊費(半日班)
沒有開辦半日班
註冊費(全日班)
"$1,570 "
參加幼兒中心資助計劃
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/564710.pdf

設施

註冊課室數目
4
已使用課室總容額
89
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
多用途活動室

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:09.5
下午時段師生比例
01:09.5
師生比例備註
校長及教學人員總人數
11
持有學位
9
非持有學位
2
幼兒教育證書或以上
10
合格幼稚園教師
1
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
21%
教學年資4-7年
0%
教學年資7年以上
79%

課程與教學

課程規劃
根據2017年幼稚園教育課程指引,以幼兒的全人發展為本,透過六個學習範疇,包括「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」、「藝術與創意」而編定多元化的活動課程,落實五項幼兒發展目標:「身體」、「認知和語言」、「情意和群性」、「美感」、「品德」,以達致靈、德、智、體、群、美、各方面得到均衡的發展。學校以小組學習,透過綜合的課程,啟發幼兒的潛能。 本校亦重視幼兒積極參與社會服務,與他人分享,培養幼兒熱愛生命、熱愛家庭、關心社會的情操。校方會因為幼兒的能力和發展,編定不同的活動,如:生活及常規訓練、音體美活動、大自然與生活、公民教育、圖工、德育及環保教育等;此外亦會因應單元主題舉行戶外參觀探索、親子活動、家長工作坊等。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
課程內容透過主題及故事教學,課程中融入正向教育的理念。此外,每年的中國傳統節日,舉辦相關活動,讓幼兒透過慶祝活動認識中國文化的傳統禮節,學校加入中華文化課程培養幼兒國民身份認同。 本校亦重視幼兒積極參與社會服務,與他人分享,培養幼兒熱愛生命、家庭、關心社會的情操。校方會因為幼兒的能力和發展,編定不同的活動,如:生活及常規訓練、音體美活動、大自然與生活、公民教育、圖工、德育及環保教育等。除了利用廣東話教授外,另聘外籍老師以音樂遊戲及活動教授英語及普通話課程,以充滿樂趣的方式讓幼兒學習。 為加強幼兒樂觀及積極面對人生的態度,在課程上滲入澳洲正向教育,利用六個正向主題,培養正向價值觀。當中發展幼兒的自信心、創造力和抗逆力等,透過繪本、親子工作坊、家庭講座、教師培訓等,以系統化的課程內容,由個人延伸至社區。
兒童學習經驗評估
幼兒之學習評估會透過進行個別觀察及主題持續性評估,關注幼兒學習的個別差異。評估的資料讓家長更了解幼兒在校的表現,清楚各種能力的發展。此外,老師更為每位學生製作「幼兒學習歷程檔案」,透過觀察記錄、學生圖工作品等,對幼兒作出各項成長及學習評估。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
Y

學生支援

對學生支援
"有新生家長會,講解幼兒初入學心理適應、新生適應期及早期介入及轉介服務。安排家長及學生參觀小學,以了解區內小學的教學模式。另設社工到校服務,為幼兒舉行情緒支援學習。及定期舉辦家長小組,以建立正面的家長互助網絡,提升家校合作。"
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;安排翻譯 / 傳譯服務。
非華語學童支援(獲批資助)
Y
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。
提供暫托服務
提供延長服務時間

家校合作

家長教師會
沒有
其他家長活動/聯繫
問卷調查、家長會、專題講座、親子活動、校訊、通告、記事、意見箱、電話聯絡、手冊、家長入室觀課、義工家長協助工作。設有家長義工隊,定期負責借閱圖書計劃,協助老師帶領幼兒進行校內或校外參觀活動。

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMatthiasCh.pdf
質素評核(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMatthiasCh.pdf
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班0026
低班0031
高班0032
其他資料(22 項)
文具
沒有此項目
冬季校服
150
半日受聘_30000或以下
100%
半日受聘_30001_40000
0%
半日受聘_40000以上
0%
全日受聘_30000或以下
23%
全日受聘_30001_40000
46%
全日受聘_40000以上
31%
其他開支
8%
非教學人員薪酬
16%
員工培訓及專業發展
<1%
夏季校服
115
書包
102
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
68%
租金_管理費_差餉及地租
4%
茶點
0
教學用品
4%
寢具
沒有此項目
練習簿_作業
400-500
課本
700-850

地圖

坐標 22.4456872, 114.02100554 · 網格 820223.4, 834036.8

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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以教育局坐標計算,約 2 公里內的其他學校。

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