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教育局公開資料 · 138177000111

九龍禮賢學校

KOWLOON RHENISH SCHOOL

  • 幼稚園
  • 深水埗區
  • 私立
  • 男女
  • 上午
  • 基督教

教育局數據更新:2026年8月4日

九龍禮賢學校位於深水埗區,地址為九龍又一村石竹路2A號。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
23806011
傳真
27877901

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
九龍禮賢學校
英文名稱
KOWLOON RHENISH SCHOOL
學校編號
138177000111

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
深水埗區
地區(英文)
Sham Shui Po
地區代碼
SHAM SHUI PO

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

學校類型
幼稚園
類型代碼
KINDERGARTEN
類別(中文)
幼稚園
類別(英文)
Kindergartens
同區同類型
深水埗區幼稚園

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
上午
授課時間(英文)
A.M.
宗教(中文)
基督教
宗教(英文)
PROTESTANTISM / CHRISTIANITY

地址

教育局登記地址

地址(中文)
九龍又一村石竹路2A號
地址(英文)
2A DIANTHUS ROAD YAU YAT CHUEN KOWLOON

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.32966787
經度
114.17553484
坐標東
836130
坐標北
821181

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
沒有參加
申請表格類別
請瀏覽學校網頁
申請時間類別
請瀏覽學校網頁
收錄2-3歲級別兒童人數
0

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
鄧少軒
校長
吳玉英
創校年份
1959
課程類別
本地
學校使命及抱負
我們秉承基督的教訓和愛人的精神,教養孩童使他走當行的路,並相信幼兒是獨特和尊貴的個體,重視孩子潛質的啟發及多元智能的培養,為幼兒提供和諧、積極、愉快的學習環境,發展優質的全人教育。我們的願景:培育愉快成長、活得健康、品格高尚的孩子。期望孩子擁有以下十項的素質:1.擁有學習的渴望、2.擁有「卓越」的做事精神、3.擁有面對逆境的能力、4.擁有表裡一致的誠實性格、5.擁有健康和正面的自我形像、6.擁有喜樂的生命、7.懂得尊敬父母和師長、8.擁有一顆「愛」人的心、9.擁有良好的人際關係、10.認識神是我們的至寶。

學費及收費

報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
沒有開辦全日班
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/138177.pdf

設施

註冊課室數目
7
已使用課室總容額
450
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
電腦室、小組活動室、教學資源室、禮堂

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:07.6
下午時段師生比例
01:03.6
師生比例備註
沒有
校長及教學人員總人數
20
持有學位
16
非持有學位
4
幼兒教育證書或以上
18
合格幼稚園教師
1
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
42%
教學年資4-7年
0%
教學年資7年以上
58%

課程與教學

課程規劃
校本特色課程參照教育局最新之幼稚園教育課程指引2017,以兒童為本,按幼兒的發展、興趣和能力而編訂,著重其親身體驗,從遊戲中學習,為幼兒提供豐富的學習經驗。「品德靈育生命課程」-按各級幼兒的發展特徵,訂定三年的德育專題-禮貌信心好寶寶、愛心小天使及律己助人小精兵,全年的健康、公德心和誠實和正直,滲入於日常課程中學習,在生活中加以應用和實踐,培育幼兒的自尊感、自信心、高尚的品格、正確的價值觀和愛神愛人的心;「生活主題綜合課程」-著重幼兒的親身體驗,結合孩子的生活經驗,寓遊戲中學習,因應幼兒的需要及特質設計多元化的活動,培養孩子正向及正確的態度、實用的技能和豐富的認知能力;「兩文三語專科學習」-重視幼兒的語文發展,自小培養孩子的閱讀興趣,以小組互動的形式和豐富的學習環境,加強幼兒學習兩文三語的興趣、動機和能力;「區角活動小組學習」-透過親身操作和彼此遊戲互動,啟發幼兒的創意、智能及邏輯思維,培養其藝術美感的的情操,促進孩子的群性社交和情意發展;「專題研習繪本教學」-以專題學習形式,培養幼兒主動探索精神和解決問題的能力;透過繪本教學加強幼兒聆聽、口語表達、想像、創造及思考問題的能力。
學習/教學模式及活動
我們以「主題教學」、「專題研習」、「繪本教學」、「小組教學」和「區角學習」等不同的教學方式,刺激幼兒的學習興趣、滿足其好奇心及啟發求知的精神;發揮幼兒無限的創意思維和豐富的想像力。提供多元化的媒介和活動,注入有趣的遊戲元素,以增強幼兒個人的自信心和自我表達的能力,培養幼兒喜愛學習的態度、主動探索的精神和促進和諧的人際關係。關注幼兒學習及成長多方面的發展,啟發孩子的多元潛能,透過各類型活動和學習安排,培育幼兒在德、智、體、群、美、靈的全人發展。
兒童學習經驗評估
我們以持續性評估方式記錄兒童的學習表現、成效和成長歷程,在實際學習環境中透過觀察、記錄和分析,收集相關的資料於個別幼兒之學習成長檔案中。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
N

學生支援

對學生支援
學期初為幼兒班、低班及高班學生提供新入學及升班之學習適應期,學期末各級升班適應、小一模擬活動及特別課程安排;課程設計適切幼兒的學習需要及個別差異;識別有潛在身心發展、行為及學習困難的學生,作出具體建議或轉介專業評估及參與到校學前康復服務。
對非華語學童的支援
沒有資料
非華語學童支援(獲批資助)
N
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。本校設有駐校社工服務,提供家長及學生輔導服務、老師專業支援、危機支援及家長親職教育。

家校合作

家長教師會
沒有
其他家長活動/聯繫
家長是學校的合作伙伴,我們重視家校合作,透過家長會、家長專題講座、小一家長選校講座、家長班、家長工作坊、家長義工、觀課活動、家訪、親子旅行、親子同樂日、運動會、畢業班親子日營及家長教師信仰交流日等,我們與家長同心同行,一起努力培育孩子健康快樂地成長。

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Kln_Rhenish.pdf
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班43140
低班57260
高班51290
其他資料(22 項)
文具
950
冬季校服
150-163
半日受聘_30000或以下
100%
半日受聘_30001_40000
0%
半日受聘_40000以上
0%
全日受聘_30000或以下
45%
全日受聘_30001_40000
44%
全日受聘_40000以上
11%
其他開支
5%
非教學人員薪酬
12%
員工培訓及專業發展
<1%
夏季校服
62-180
書包
145
校長及教學人員人數_其他
1
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
80%
租金_管理費_差餉及地租
1%
茶點
沒有此項目
教學用品
2%
寢具
沒有此項目
練習簿_作業
"1,640-1,860"
課本
沒有資料

地圖

坐標 22.32966787, 114.17553484 · 網格 836130, 821181

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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以教育局坐標計算,約 2 公里內的其他學校。

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資料來源:教育局學校位置及資料公開數據。本頁列出該數據集所有公開欄位,不包含學校排名或質素評價。