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教育局公開資料 · 601861000111

香港靈糧堂秀德幼稚園(二校)

HONG KONG LING LIANG CHURCH SAU TAK KINDERGARTEN(CAMPUS 2)

  • 幼稚園
  • 深水埗區
  • 私立
  • 男女
  • 上午
  • 基督教

教育局數據更新:2026年8月4日

香港靈糧堂秀德幼稚園(二校)位於深水埗區,地址為九龍荔枝角道873號一號.西九龍西九龍薈一樓2-3,5,9-13,15-19號舖。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
35202238
傳真
35202237

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
香港靈糧堂秀德幼稚園(二校)
英文名稱
HONG KONG LING LIANG CHURCH SAU TAK KINDERGARTEN(CAMPUS 2)
學校編號
601861000111

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
深水埗區
地區(英文)
Sham Shui Po
地區代碼
SHAM SHUI PO

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

學校類型
幼稚園
類型代碼
KINDERGARTEN
類別(中文)
幼稚園
類別(英文)
Kindergartens
同區同類型
深水埗區幼稚園

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
上午
授課時間(英文)
A.M.
宗教(中文)
基督教
宗教(英文)
PROTESTANTISM / CHRISTIANITY

地址

教育局登記地址

地址(中文)
九龍荔枝角道873號一號.西九龍西九龍薈一樓2-3,5,9-13,15-19號舖
地址(英文)
SHOP 2-3, 5, 9-13, 15-19, 1/F., WEST KOWLOON PLACE, ONE WEST KOWLOON, 873 LAI CHI KOK ROAD, KOWLOON

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.33471706
經度
114.1468349
坐標東
833173.3911588
坐標北
821740.46038193

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
有參加
申請表格類別
未有提供
申請時間類別
未有提供
收錄2-3歲級別兒童人數
0

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
羅保明
校長
丁敏儀
創校年份
2015
課程類別
本地
學校使命及抱負
"宗旨:教養孩童使他走當行的道, 就是到老他也不偏離。 目標:以基督精神廣傳福音;以愛的教育培育幼兒。 使命:享受快樂的童年, 是孩子的權利, 活在音樂的童年, 是孩子的福氣。 "

學費及收費

報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
沒有開辦全日班
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/601861.pdf

設施

註冊課室數目
8
已使用課室總容額
458
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
兒童餐廳、視藝室、音樂室、多功能室、自主遊戲區、科學區、語文區、識數區、靈糧天地

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:10.0
下午時段師生比例
01:07.4
師生比例備註
沒有
校長及教學人員總人數
22
持有學位
21
非持有學位
1
幼兒教育證書或以上
22
合格幼稚園教師
0
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
5%
教學年資4-7年
10%
教學年資7年以上
85%

課程與教學

課程規劃
課程設計以靈育為「核心」,主題教學為骨幹,高廣度教學為「經」,方案教學為「緯」,遊戲為「脈絡」。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
"學習模式 1.以「高廣度」教學之「計劃」、「進行」、「經驗分享」的學習過程,提供多元「學習區」,令兒童經歷「經驗→探索→創作→認知」的自學歷程。2.由主題作為引起動機而衍生至專題研習的方案活動,營造「帶著一個問題走進課室,又帶著多個問題離開課室」的學習氣氛。3.創意的全語文學習激發兒童對文字產生高度興趣;「請聽我讀計劃」令兒童能認讀大量中英文字彙;自由寫字計劃提升兒童對書寫的自主及積極態度,增加對書寫的興趣,並加強運用文字及創寫短文的能力。4.外籍老師以生活化模式透過校本設計教材,幫助兒童掌握聽、講、讀及拼音的能力。5.採用奧福音樂教學法,以音樂元素開發想像、抽象、空間及情緒智能,為學習樂器作好基礎。6.採用「自主遊戲」, 讓兒童成為遊戲的主人, 自行作選擇﹑規劃﹑設計及發現。7.提倡「生活教育藝術化,藝術教育生活化」,以創新方式引領幼兒進行各種藝術元素之活動。"
兒童學習經驗評估
以「高廣度兒童觀察法」為指標,進行持續觀察和記錄,收集、整理及分析圖畫和文字作品。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
Y

學生支援

對學生支援
特殊教育顧問、口腔衛生顧問及駐校宣教師。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
非華語學童支援(獲批資助)
Y
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。已參與到校學前康復服務及駐幼稚園社工服務先導計劃。

家校合作

家長教師會
其他家長活動/聯繫
設內聯網作為溝通橋樑。

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LingLiangCh_SauTak_2.pdf
質素評核(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LingLiangCh_SauTak_2.pdf
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班81540
低班82650
高班57440
其他資料(20 項)
文具
0
冬季校服
446
半日受聘_備註
沒有教學人員
全日受聘_30000或以下
10%
全日受聘_30001_40000
45%
全日受聘_40000以上
45%
其他開支
6%
非教學人員薪酬
19%
員工培訓及專業發展
<1%
夏季校服
375-530
書包
180
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
53%
租金_管理費_差餉及地租
19%
茶點
"1,550"
教學用品
3%
寢具
沒有此項目
練習簿_作業
65-172
課本
29-320

地圖

坐標 22.33471706, 114.1468349 · 網格 833173.3911588, 821740.46038193

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

附近學校

以教育局坐標計算,約 2 公里內的其他學校。

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資料來源:教育局學校位置及資料公開數據。本頁列出該數據集所有公開欄位,不包含學校排名或質素評價。