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教育局公開資料 · 609919000113

康傑中英文幼稚園(青衣南)

GOOD HEALTH ANGLO-CHINESE KINDERGARTEN (TSING YI SOUTH)

  • 幼稚園暨幼兒中心
  • 葵青區
  • 私立
  • 男女
  • 全日
  • 基督教

教育局數據更新:2026年8月4日

康傑中英文幼稚園(青衣南)位於葵青區,地址為新界青衣細山路2-16號美景花園第11及12座商場L1及L2層。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
24882318
傳真
24882797

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
康傑中英文幼稚園(青衣南)
英文名稱
GOOD HEALTH ANGLO-CHINESE KINDERGARTEN (TSING YI SOUTH)
學校編號
609919000113

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
葵青區
地區(英文)
Kwai Tsing
地區代碼
KWAI TSING

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

類別(中文)
幼稚園暨幼兒中心

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
全日
授課時間(英文)
WHOLE DAY
宗教(中文)
基督教
宗教(英文)
PROTESTANTISM / CHRISTIANITY

地址

教育局登記地址

地址(中文)
新界青衣細山路2-16號美景花園第11及12座商場L1及L2層
地址(英文)
L1 & L2, SHOPPING ARCADE, BLOCK 11 & 12, MAYFAIR GARDENS, 2 - 16 SAI SHAN ROAD, TSING YI, NEW TERRITORIES

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.34455292
經度
114.10686238
坐標東
829056
坐標北
822831

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
沒有參加
申請表格類別
未有提供
申請時間類別
未有提供
提供2歲以下幼兒服務
沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數
45

學校背景

學校類別
私立獨立
學生類別
男女
校監
陳韻珊
校長
陳綺芬
創校年份
2018
課程類別
本地
學校使命及抱負
以基督教的教育理念,提供均衡及富啟發性的課程,發展幼兒的潛能,激發幼兒的學習興趣,培養幼兒在靈、德、智、體、群、美六育的均衡發展,使他們在喜樂和愛的環境下成長,懂得感恩,成為謙卑主動,有信心及勇氣去承擔責任,且具備終生學習能力的人。

學費及收費

收費水平(全年半日)
68400
收費水平(全年全日)
102000
報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
"$1,570 "
參加幼兒中心資助計劃
沒有
收費證明書
https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/609919.pdf

設施

註冊課室數目
13
已使用課室總容額
133
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
圖書館、創意藝術室、兒童廚房、思維遊戲室、攀石場、戶外種植園地

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:08.1
下午時段師生比例
01:06.6
師生比例備註
校長及教學人員總人數
19
持有學位
13
非持有學位
6
幼兒教育證書或以上
17
合格幼稚園教師
2
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
16%
教學年資4-7年
28%
教學年資7年以上
56%

課程與教學

課程規劃
我們根據幼兒的身心發展和興趣,採取以兒童為本的教育理念,重視幼兒與人和環境的互動關係,讓他們從實踐中學習。這樣的教育方式能夠促進幼兒各方面能力發展,包括自我管理能力、溝通能力、分析能力、創造力、邏輯思維能力以及資訊運用能力。同時,我們培養幼兒的兩文三語能力,讓幼兒認識中華文化和西方文化兼容並蓄,從而提升他們的宏觀視野和世界觀。 在這過程中,我們要以耶穌基督的教導為生活原則,通過生命影響生命,為幼兒的生命教育與品格發展奠定良好的基礎。
學習/教學模式及活動
本校致力於提供優質的學習環境,營造生動活潑的氣氛,並積極推行「主題教學」及「專題研習」的方法,結合多樣性的綜合活動,透過小組活動的教學方式,我們鼓勵幼兒多聆聽、多表達、多探索,培養他們成為熱愛學習、主動學習的學生,並掌握必要的學習能力。本校的畢業生能夠輕鬆銜接小學一年級,並且在學業上取得卓越的成績。
兒童學習經驗評估
校本建立一套科學化、系統化的兒童學習經驗評估體系,旨在通過多角度、多階段的動態觀察與記錄,全面追蹤學生的學習成長軌跡,評估方法如下: 1.每周觀察紀錄。 2.每個主題學習評估。 3.每年三次持續性評估學生全面發展。 4.每學期總結評估報告。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
N

學生支援

對學生支援
學校透過多元支援措施,協助學生適應不同學習階段並強化與社區的連結: 1. 新生適應活動:透過「問卷調查」初步掌握新生的性格、興趣及家庭背景,為後續輔導奠定基礎;「家長陪同上學適應日」讓家長與孩子共同熟悉校園環境,減緩分離焦慮;「新生適應周」則透過漸進式時間和活動(如遊戲、班級互動)幫助新生融入群體生活,建立歸屬感。 2. 與社區合作,發展支援網絡:透過「外出參觀」社區機構(如圖書館、博物館),拓展生活經驗並培養社會認知;「到校工作坊、講座」則邀請專業人士(如心理師、職涯導師)提供實用知識與技能;與小學合辦活動(如聯合運動會、交流課程)則強化校際互動,促進資源共享與教學協作,建構更緊密的支持網絡。 3. 升小支援:學校全面課程,在學術、技能和態度方面打好升小基礎。在針對即將升小的學生,舉辦「小學面試工作坊」模擬面試情境,提升應對技巧與自信心;「模擬小學活動」設計簡化版小學課程(如課堂規範、時間管理),提前熟悉學習模式;「參觀小學」則讓學生親身體驗校園環境,減少升學後的陌生感,促進平穩過渡。
對非華語學童的支援
沒有資料
非華語學童支援(獲批資助)
N
對有特殊需要的學童的支援
沒有資料
提供暫托服務
沒有
提供延長服務時間
沒有

家校合作

家長教師會
沒有
其他家長活動/聯繫
舉辦家長日、家長觀課、迎新家長會、家長義工、課程介紹家長會、育兒講座、親子活動、家長通訊月刊、 親親孩子家長故事天地、旅行、運動會、音樂會、開放日。

質素評核

核數師審核
沒有資料

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班12038
低班8028
高班7027
其他資料(13 項)
文具
沒有資料
冬季校服
沒有資料
半日受聘_備註
沒有資料
全日受聘_備註
沒有資料
夏季校服
沒有資料
書包
沒有資料
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
茶點
沒有資料
開支_備註
沒有資料
寢具
沒有資料
練習簿_作業
沒有資料
課本
沒有資料

地圖

坐標 22.34455292, 114.10686238 · 網格 829056, 822831

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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資料來源:教育局學校位置及資料公開數據。本頁列出該數據集所有公開欄位,不包含學校排名或質素評價。