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教育局公開資料 · 564656000113

基督教家庭服務中心德田幼稚園

CHRISTIAN FAMILY SERVICE CENTRE TAK TIN KINDERGARTEN

  • 幼稚園暨幼兒中心
  • 觀塘區
  • 私立
  • 男女
  • 全日
  • 基督教

教育局數據更新:2026年8月4日

基督教家庭服務中心德田幼稚園位於觀塘區,地址為九龍藍田康雅苑停車場頂樓。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
27752881
傳真
23483124

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
基督教家庭服務中心德田幼稚園
英文名稱
CHRISTIAN FAMILY SERVICE CENTRE TAK TIN KINDERGARTEN
學校編號
564656000113

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
觀塘區
地區(英文)
Kwun Tong
地區代碼
KWUN TONG

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

類別(中文)
幼稚園暨幼兒中心

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
全日
授課時間(英文)
WHOLE DAY
宗教(中文)
基督教
宗教(英文)
PROTESTANTISM / CHRISTIANITY

地址

教育局登記地址

地址(中文)
九龍藍田康雅苑停車場頂樓
地址(英文)
TOP FLOOR CARPARK BLOCK HONG NGA COURT LAM TIN KOWLOON

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.30634545
經度
114.23857722
坐標東
842625.8
坐標北
818599.7

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
有參加
申請表格類別
請瀏覽學校網頁
申請時間類別
全年接受申請
提供2歲以下幼兒服務
沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數
10

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
梁少玲
校長
蔡寧
創校年份
1993
課程類別
本地
學校使命及抱負
以「愉快學習 全人發展」為學校使命及抱負,給予幼兒營建愉快、健康的學習環境,為兩歲至六歲幼兒在學前階段提供有連貫性、優質的照顧和培育。讓幼兒成立一個樂於學習、善於溝通、勇於承擔,快樂的學習者;以積極及主動的態度去建構知識,智慧的擁有者;對世界好奇,愛在生活中探索,勇敢的發現者;敢於創新,不懼挫折,能夠獨立思考,自信的創造者;學會欣賞與接納,懂得尊重別人,美德的崇尚者;擁有強健體魄和快樂心靈,健康的促進者。

學費及收費

收費水平(全年全日)
54660
報名費
$40
註冊費(半日班)
沒有開辦半日班
註冊費(全日班)
"$1,570 "
參加幼兒中心資助計劃
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/564656.pdf

設施

註冊課室數目
4
已使用課室總容額
90
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
資源活動室

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:07.2
下午時段師生比例
01:07.2
師生比例備註
校長及教學人員總人數
6
持有學位
6
非持有學位
0
幼兒教育證書或以上
6
合格幼稚園教師
0
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
25%
教學年資4-7年
25%
教學年資7年以上
50%

課程與教學

課程規劃
「故事教學法」為課程的核心,學校以故事作為教學的切入點,提供多元有趣的學習活動,讓幼兒從遊戲及建構中進行探索。學校亦將品德及情意教育、兩文三語的培育融入課程中,透過豐富的學習環境,讓幼兒建立學習興趣和自信心,並藉着家校合作,共同培育幼兒健康成長,促使幼兒愉快地學習,全人發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
以兒童為本,重視兒童的親身體驗,為兒童提供生活化、遊戲化的多元活動,並配合故事教學提供參觀、生活體驗、實驗、及課後延伸等活動,積極培養兒童之探索精神,協助兒童建立內在學習動機及自主學習的能力,使兒童從小培養主動積極的學習態度和良好的生活習慣,奠定兒童德、智、體、群、美五育均衡的發展及健全人格。
兒童學習經驗評估
學校為每名兒童建立「兒童學習歷程檔案」,以文字、相片及兒童作品記錄兒童的學習歷程,採用進展性及總結性的評估模式,並按兒童不同年齡的發展特徵,評估兒童發展水平及能力。每年定期與家長面談及了解幼兒學習進度,透過家校協作,提供適時適切支援。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
Y

學生支援

對學生支援
聘請駐校英語教師,提供駐校社工服務,設新生適應期、小一模擬課堂、戶外參觀、節日慶祝會、生日會、與不同機構合作舉行不同活動。為新生、插班生、小一銜接及有需要兒童提供適切支援等。
對非華語學童的支援
安排翻譯 / 傳譯服務。
非華語學童支援(獲批資助)
N
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。與香港基督教女青年會合作推行由社會福利署資助的到校學前康復服務及參與幼稚園暨幼兒中心兼收弱能兒童計劃。
提供暫托服務
提供延長服務時間
沒有

家校合作

家長教師會
其他家長活動/聯繫
家長教師會、家長義工團隊、家長面談日、家長育兒講座、家長觀課週、家長問卷、意見箱、親子運動會、親子旅行、畢業典禮等,以推動家校協作,共同協助兒童健康成長。

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CFSC_TakTin.pdf
質素評核(英文)
沒有
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班006
低班0015
高班0012
其他資料(20 項)
文具
0
冬季校服
419
半日受聘_備註
沒有教學人員
全日受聘_30000或以下
50%
全日受聘_30001_40000
25%
全日受聘_40000以上
25%
其他開支
3%
非教學人員薪酬
23%
員工培訓及專業發展
2%
夏季校服
293
書包
115
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
61%
租金_管理費_差餉及地租
7%
茶點
0
教學用品
4%
寢具
沒有此項目
練習簿_作業
96-340
課本
"730-1,140"

地圖

坐標 22.30634545, 114.23857722 · 網格 842625.8, 818599.7

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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資料來源:教育局學校位置及資料公開數據。本頁列出該數據集所有公開欄位,不包含學校排名或質素評價。