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教育局公開資料 · 575640000111

基督教安得兒幼稚園

CHRISTIAN ADRIANNE KINDERGARTEN

  • 幼稚園暨幼兒中心
  • 荃灣區
  • 私立
  • 男女
  • 上午
  • 基督教

教育局數據更新:2026年8月4日

基督教安得兒幼稚園位於荃灣區,地址為新界荃灣麗城花園第一期1座閣樓。

聯絡方式

教育局登記的電話、傳真及官方網頁

電話
24981200
傳真
24993266

校名與編號

教育局登記的中英文校名及學校編號

中文名稱
基督教安得兒幼稚園
英文名稱
CHRISTIAN ADRIANNE KINDERGARTEN
學校編號
575640000111

地區

18 區分區(中英文)

地區(中文)
荃灣區
地區(英文)
Tsuen Wan
地區代碼
TSUEN WAN

學校類型與類別

學校級別及教育局類別

類別(中文)
幼稚園暨幼兒中心

資助與就讀

資助種類、性別、授課時間及宗教

資助種類(中文)
私立
資助種類(英文)
PRIVATE
就讀性別(中文)
男女
就讀性別(英文)
CO-ED
授課時間(中文)
上午
授課時間(英文)
A.M.
宗教(中文)
基督教
宗教(英文)
PROTESTANTISM / CHRISTIANITY

地址

教育局登記地址

地址(中文)
新界荃灣麗城花園第一期1座閣樓
地址(英文)
M/F BLOCK 1 BELVEDERE GARDEN PHASE 1 TSUEN WAN NEW TERRITORIES

坐標

教育局公開的 WGS84 及香港1980網格坐標

緯度
22.37316882
經度
114.10259524
坐標東
828618
坐標北
826000

資料來源

教育局學校位置及資料

提供機構
教育局
本站記錄來源
School Location and Information
數據更新日期
2026年8月4日
本站最後同步
2026年8月30日

延伸官方資料

來自 DATA.GOV.HK 其他教育局/學校資料庫公開檔案,按校名與編號配對。

幼稚園概覽

資料年度:2025/26

DATA.GOV.HK 數據集

資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案(2025/26)。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。

入學與申請

參加幼稚園教育計劃
有參加
申請表格類別
請瀏覽學校網頁
申請時間類別
全年接受申請
提供2歲以下幼兒服務
沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數
31

學校背景

學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監
蔡美玲
校長
周綺杏
創校年份
2008
課程類別
本地
學校使命及抱負
"全體員工上下一心,獻盡所愛所能,使幼兒獲得全人發展,充滿自信,各有傑出表現,並提供一個關愛、愉快、創意、主動學習及正向的環境,讓幼兒獲得美好的童年。"

學費及收費

收費水平(全年半日)
52416
收費水平(全年全日)
80520
報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
"$1,570 "
參加幼兒中心資助計劃
沒有
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/575640.pdf

設施

註冊課室數目
6
已使用課室總容額
114
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
視聽教室、大肌肉室、電腦角、運動器材角及圖書角

教師與師生比例

上午時段師生比例
01:12.3
下午時段師生比例
01:06.9
師生比例備註
校長及教學人員總人數
9
持有學位
8
非持有學位
1
幼兒教育證書或以上
9
合格幼稚園教師
0
合格助理幼稚園教師
0
教學年資4年以下
17%
教學年資4-7年
0%
教學年資7年以上
83%

課程與教學

課程規劃
"根據校本課程理念,運用遊戲策略並配合多元智能的發展,尤以啟發邏輯思維及創意思考為課程特色,著重幼兒的英語拼音及普通話的語音基礎,並透過全語文的學習環境來幫助他們不斷提升語文水平。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 "
學習/教學模式及活動
"透過專題探討、參觀活動及遊戲中學習,以不同的生活經驗來建構知識、啟發幼兒的思考和創意,並建立解難能力的基礎。此外,從戲劇、音樂、體能及美藝活動中,幫助幼兒建立良好的社交能力及情緒的發展,奠定美好快樂的人生。"
兒童學習經驗評估
"以持續性的全面評估形式,透過觀察、記錄、談話、幼兒在活動中的表現及作品作記錄,以評估幼兒的不同階段的發展進度。"
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
Y

學生支援

對學生支援
"設有新生適應安排、升小一入學講座,並以「兒童身心發展報告」等觀察兒童的發展情況,以評鑑和分析個別兒童的成長需要及能力,使能盡早提供協助。此外,學校舉行小一入學家長會協助家長選擇小學,透過參觀小學及模擬小一活動等讓兒童了解小學校園情況,協助兒童作好心理準備,以迎接將展開的小學生活。除此以外,為舒緩家長在管教上的壓力,學校積極與家長及區內的家庭服務機構保持良好的溝通,於需要時可提供工作坊及資料給家長。參與協康會到校支援服務及幼兒駐校社工服務先導計劃。"
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
非華語學童支援(獲批資助)
Y
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。在學前單位提供社工服務先導計劃
提供暫托服務
沒有
提供延長服務時間
沒有

家校合作

家長教師會
沒有
其他家長活動/聯繫
"透過舉辦多元化的專題講座、福音電影、家長會、家長座談會、壁佈板、學校網頁、手冊、通告、問卷等讓家長更了解學校辦學目標、幼兒成長的規律並得悉兒童在校的表現,增強彼此的了解及合作,互相尊重和支持,共同輔助兒童成長。此外,本校積極推展親子活動,促進親子交流及增進親子關係,本校與辦學機構及社區團體保持緊密聯繫,組成伙伴支援網絡,以方便善用外界資源,促進家長教育和支援學校的活動。"

質素評核

質素評核(中文)
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ChristianAdrianna.pdf
質素評核(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ChristianAdrianna.pdf
核數師審核

各級班別學生人數

級別上午班下午班全日班
幼兒班9015
低班11015
高班18312
其他資料(22 項)
文具
140
冬季校服
704
半日受聘_30000或以下
100%
半日受聘_30001_40000
0%
半日受聘_40000以上
0%
全日受聘_30000或以下
66%
全日受聘_30001_40000
17%
全日受聘_40000以上
17%
其他開支
6%
非教學人員薪酬
14%
員工培訓及專業發展
1%
夏季校服
472
書包
115
校長及教學人員人數_其他
0
校長及教學人員人數_其他師資訓練
0
校長及教學人員薪酬
51%
租金_管理費_差餉及地租
28%
茶點
"1,160"
教學用品
<1%
寢具
"1,040"
練習簿_作業
"1,600"
課本
"1,700"

地圖

坐標 22.37316882, 114.10259524 · 網格 828618, 826000

地圖由 OpenStreetMap 提供,僅顯示教育局公開坐標。

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