幼稚園概覽
資料年度：2025/26
資料來自教育局「幼稚園概覽」公開檔案（2025/26）。幼稚園學費及學額以學校最新公布為準。
入學與申請
- 參加幼稚園教育計劃
- 有參加
- 申請表格類別
- 請瀏覽學校網頁
- 申請時間類別
- 全年接受申請
- 提供2歲以下幼兒服務
- 沒有
- 提供2-3歲幼兒服務
- 有
- 收錄2-3歲級別兒童人數
- 10
學校背景
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 校監
- 陳小容
- 校長
- 翁艷蘭
- 創校年份
- 2024
- 課程類別
- 本地
- 學校使命及抱負
- "以「幼吾幼以及人之幼」的精神培育下一代,使他們在充滿愛心、鼓勵和讚賞下學習和成長,並發展幼兒之多元智能,達致終身學習的目標。"
學費及收費
- 收費水平（全年全日）
- 44076
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- 沒有開辦半日班
- 註冊費（全日班）
- "$1,500 "
- 參加幼兒中心資助計劃
- 有
- 收費證明書
- https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/620149.pdf
設施
- 註冊課室數目
- 6
- 已使用課室總容額
- 86
- 戶外遊戲場地
- 沒有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 沒有
- 其他特別室
- 兒童活動室
教師與師生比例
- 上午時段師生比例
- 01:05.5
- 下午時段師生比例
- 01:05.5
- 師生比例備註
- 有
- 校長及教學人員總人數
- 14
- 持有學位
- 12
- 非持有學位
- 2
- 幼兒教育證書或以上
- 14
- 合格幼稚園教師
- 0
- 合格助理幼稚園教師
- 0
- 教學年資4年以下
- 0%
- 教學年資4-7年
- 21%
- 教學年資7年以上
- 79%
課程與教學
- 課程規劃
- "根據幼兒的發展目標及配合幼兒教育發展的趨勢,透過六大學習範籌並按照兒童的興趣、能力及整體發展而編定。著重幼兒的〝創意思維〞發展,以啟發多元智能為課程的軸心,達致全人的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 "
- 學習／教學模式及活動
- "採用「活動教學」、「設計活動」、「全方位學習」等多元化學習模式,藉以啟發幼兒興趣、培養主動探索的精神,以參觀及體驗活動作課程研習,豐富幼兒生活經驗並配合延伸活動以鞏固所學。"
- 兒童學習經驗評估
- "按兒童的整體發展製作兒童發展檔案作持續性評估,並以客觀開放的態度為幼兒作多角度的分析。"
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- Y
學生支援
- 對學生支援
- "新生入學設有循序漸進的適應期時段,安排高班幼兒參觀小學,並設計模擬小一活動,為銜接小一作預備。此外,本校設有兼收服務,為特殊學習兒童提供支援；又為新來港的兒童提供個別輔導,以適應班內學習。"
- 對非華語學童的支援
- 與非政府機構協作以建構融合校園。
- 非華語學童支援（獲批資助）
- N
- 對有特殊需要的學童的支援
- 本校設有學前幼稚園暨幼兒中心兼收計劃，由康復服務中央轉介統轉介合資格獲得服務編配
- 提供暫托服務
- 有
- 提供延長服務時間
- 有
家校合作
- 家長教師會
- 沒有
- 其他家長活動／聯繫
- 家長日、家長觀課、家長義工小組、親子旅行、親子聚餐、舊生家長會、家長講座及工作坊等。
質素評核
- 核數師審核
- 有
各級班別學生人數
| 級別 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 0 | 0 | 26 |
| 低班 | 0 | 0 | 19 |
| 高班 | 0 | 0 | 22 |
其他資料（20 項）
- 文具
- 沒有此項目
- 冬季校服
- 150-160
- 半日受聘_備註
- 沒有教學人員
- 全日受聘_30000或以下
- 29%
- 全日受聘_30001_40000
- 57%
- 全日受聘_40000以上
- 14%
- 其他開支
- 3%
- 非教學人員薪酬
- 24%
- 員工培訓及專業發展
- <1%
- 夏季校服
- 95
- 書包
- 88
- 校長及教學人員人數_其他
- 0
- 校長及教學人員人數_其他師資訓練
- 0
- 校長及教學人員薪酬
- 67%
- 租金_管理費_差餉及地租
- 5%
- 茶點
- 沒有此項目
- 教學用品
- 1%
- 寢具
- 沒有此項目
- 練習簿_作業
- 83-135
- 課本
- 300-398